强化训练人教版7年级数学上册期末测试卷重点附答案详解.docxVIP

强化训练人教版7年级数学上册期末测试卷重点附答案详解.docx

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人教版7年级数学上册期末测试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题22分)

一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)

1、一架飞机从大兴国际机场向南偏东30°方向飞行了,返回时飞机应向(???????).

A.北偏西30°方向飞行 B.北偏西60°方向飞行

C.东偏南30°方向飞行 D.东偏南60°方向飞行

2、-(-3)的绝对值是()

A.-3 B. C.- D.3

3、下列等式是由根据等式性质变形得到的,其中正确的个数有(???????)

①;②;③;④

A.0个 B.1个 C.2个 D.3个

4、如图,是一个正方体的平面展开图,当把它折成一个正方体时,与“动”字相对的面上的字是(???????)

A.健 B.康 C.快 D.乐

5、下列方程为一元一次方程的是(???????)

A. B. C. D.

6、下列方程变形正确的是()

A.方程化成

B.方程3﹣x=2﹣5(x﹣1),去括号,得3﹣x=2﹣5x﹣1

C.方程3x﹣2=2x+1移项得3x﹣2x=1+2

D.方程t=,未知数系数化为1,得t=1

二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)

1、关于x的方程的解满足,则m的值为(???????)

A.4 B. C.0 D.或0

2、如图,下列条件中能确定的是OC是∠AOB的平分线的是(???????)

A.∠AOC=∠BOC B.∠AOB=2∠AOC

C.∠AOC+∠BOC=∠AOB D.

3、如图,数轴上的点A、B、C、D对应的数分别是整数a、b、c、d,且b-2a=3c+d+21,那么数轴上原点对应的点不可能是(???????)

A.A点 B.B点 C.C点 D.D点

4、下列说法中正确的是(?????)

A.一个非零有理数与它的倒数之积为1

B.一个非零有理数与它的相反数之商为-1

C.两数商为-1,则这两个数互为相反数

D.两数积为1,则这两个数互为相反数

5、下列四个生活、生产现象,其中可用“两点确定一条直线”来解释的现象有()

A.用两个钉子就可以把木条固定在墙上;

B.植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线;

C.从A地到B地架设电线,总是尽可能沿着线段AB架设;

D.把弯曲的公路改直,就能缩短路程.

第Ⅱ卷(非选择题78分)

三、填空题(6小题,每小题2分,共计12分)

1、计算:的结果是____________.

2、正方体有_____个顶点,经过每个顶点有_______条棱,这些棱都________;

3、任写一个二次单项式:____________.

4、代数式与互为相反数,则________.

5、如图,,且,则______.

6、计算:________.

四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、阅读理解题:无限循环小数与分数

如果一个无限小数的各数位上的数字,从小数部分的某一位起,按一定的顺序不断重复出现,那么这样的小数叫做无限循环小数,简称循环小数。例如,0.666…的循环节是“6”,它可以写作0.,像这样的循环小数称为纯循环小数,又如,0.1333…、0.03456456456…的循环节分别是“3”,“456”,它们可分别写作0.1、0.5,像这样的循环小数称为混循环小数.

(1)任何一个分数都可以化成有限小数或无限循环小数.

请将下列分数化成小数:=______;=_______.

(2)无限小数化成分数,可有两种方法:

方法一:如果小数是纯循环小数,化为分数时,分数的分子是它的一个循环节的数字所组成的数,分母则由若干个9组成,9的个数为一个循环节的数字的个数.

例如:0.==;0.1==.

请将纯循环小数化为分数:0.=_______.

如果小数是混循环小数,可以先化为纯循环小数然后再化为分数.请将混循环小数化为分数:0.1=_______.

方法二:应用一元一次方程来解:

例如:将循环小数0.化成分数

设x=0.,则100x=23+0.

100x=23+x,99x=23

x=

所以0.

试一试,请你用一元一次方程仿照上述方法将0.1化成分数.

2、观察下列单项式:-x,3x2,-5x3,7x4,…-37x19,39x20,…,写出第n个单项式,为了解这个问题,现提供下面的解题思路:

(1)这组单项式的系数的规律是什么?

(2)这组单项式的次数的规律是什么?

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