最新统编版小学六年级语文下册期末思维能力培优提升检测试卷（3）（附答案及答题卡）.docx

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…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………最新统编版小学六年级语文下册期末思维能力培优提升检测试卷（3）（附答案及答题卡）

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时间：90分钟满分：100分

注意事项：亲爱的同学：我们迎来了新的一学期，紧张有序，丰富多采的学校生活已经开始了。通过一段时间的学习，相信你一定有了很多的收获。

1．亲爱的同学：答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。

2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。

3．经过两周的认真学习，你一定又掌握了不少新的知识，你作好准备了吗？现在就让我们带着希望、带着微笑来挑战自己吧！相信你会做得很棒！记住：要细心哦！

关卡一：时光档案馆

探险家们踏入“时光档案馆”，这里存储着人类过去六十年的文明数据。他们需要启动“文字解码程序”，将拼音转化为对应的汉字；运用“语音辨析系统”，识别读音错误；通过“词语智能诊断仪”，判断词语使用是否准确；借助“书法特征分析仪”，鉴定赵孟頫的书法作品……完成一系列数据修复任务。当所有数据校准完毕，便能获取进入下一个区域的“能量芯片”。

一、积累与运用。（35分）

1.任务一：制作毕业纪念册，请按要求完成小题。（10分）

小语在自己毕业纪念册的“成长感言”中，这样写道：六年时光转瞬即逝，就像被初阳①zhēngróng＿＿＿＿＿＿＿了，无可挽回地②xiāoshī＿＿＿＿＿＿＿了。但曾经的美好，时常在眼前③páihuái＿＿＿＿＿＿＿:六年前，我④yīwēi在妈妈的身旁，一脸⑤zhìqì＿＿＿＿＿＿＿地走进学校。老师为我提供知识的养分，同学为我排解生活的苦闷，⑥shūjí＿＿＿＿＿＿＿为我打开世界的大门，理想为我⑦dǐkàng＿＿＿＿＿＿＿失败的⑧yīnmái＿＿＿＿＿＿＿。如今，我对未来充满期待，我会珍惜时间、勇往直前、拔节成长。

（1）根据拼音和语境，将成长感言填写完整。（4分）

（2）成长感言中加点字读音有误的是（）。（2分）

A.提供（gòng）B.排解（jiě）C.养分（fèn）D.苦闷（mèn）

（3）小语将照片粘贴在纪念册上，并在旁边配上了文字说明，下列配文中带点词语使用不准确的是（）。（2分）

A.看，小文用一套行云流水的高难度动作获得了比赛的第一名。

B.我为大家做的宣传海报添上了醒目的标题，可谓是画龙点睛。

C.我读长篇小说时一味贪多求快，常常会把小说里的人物和情节张冠李戴。

D.忘不了那次同学们一起参加合唱比赛，大家粉墨登场，齐唱《把未来点亮》。

（4）小语准备在自己的纪念册里放入赵孟頫的书法作品，他认为赵孟頫的楷书运笔自然，点画圆润多姿，秀丽柔美，稳健大方，他准备选()。（2分）

2.把下列词语补充完整，再选词填空。（5分）

追根求（）司空见（）见（）知著

（）得其所鄙夷不（）（）而不舍

有的年轻人总爱思考如何才能取得科学领域的重大发明，却往往对身边＿＿＿＿＿＿的事物＿＿＿＿＿＿。殊不知，他们忽略的＿＿＿＿＿＿能力和＿＿＿＿＿＿精神同等重要。

3.对下列句子的修辞手法判断有误的一项是（）。（3分）

A.花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。（拟人）

B.哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？（反问）

C.遇到田老师拄杖散步，我仍然像一年级小学生那样向他行礼。（比喻）

D.过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。（夸张）

4.下列说法正确的一项是（）。（3分）

A.鲁智深是《水浒传》中的人物，王熙凤是《三国演义》中的人物。

B.武松打虎、美猴王大闹天宫、孙行者借芭蕉扇都是《西游记》中的故事。

C.“刘姥姥进大观园”这句话出自《红楼梦》，比喻没见过世面的人来到陌生新奇的花花世界。

D.“周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨”这句歇后语源自《水浒传》中的故事。

5.下面语段中共有三处语病，请运用修改符号在原句上修改。（3分）

你的来信我早已收到。我们学校最近组织了“幸福之舟”读书活动。活动中，读了《城南旧事》《福尔摩斯探案集》……等优秀书籍。这些书籍让我深深地感受到阅读的魅力。我决定要读更多的书，增大我的语文水平。

6.读下面例句，注意加点部分，用这种方法写一段话，向同学推荐每周星期三下午参加读书会的理由（最少要三点）。（3分）

例：人们认为天体若有生命存在，至少应有这样几个条件：一是