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教科版语文三年级下册9趵突泉练习卷
一、选择题(每题2分,共20分)
1.《趵突泉》的作者是谁?
A.老舍B.朱自清C.鲁迅D.巴金
2.《趵突泉》中,泉水从哪里冒出来?
A.山脚下B.石缝中C.水池中D.河道中
3.《趵突泉》中,泉水冒出来后会流向哪里?
A.大海B.河流C.水田D.花园
4.《趵突泉》中,泉水冒出来的声音是怎样的?
A.很大B.很小C.悄无声息D.嘈杂
5.《趵突泉》中,泉水冒出来的水花是怎样的?
A.很高B.很低C.没有水花D.很大
6.《趵突泉》中,泉水冒出来的颜色是怎样的?
A.白色B.蓝色C.绿色D.无色
7.《趵突泉》中,泉水冒出来的味道是怎样的?
A.甜美B.苦涩C.酸甜D.无味
8.《趵突泉》中,泉水冒出来的温度是怎样的?
A.很热B.很冷C.温暖D.冰凉
9.《趵突泉》中,泉水冒出来的水流速度是怎样的?
A.很快B.很慢C.中等D.时快时慢
10.《趵突泉》中,泉水冒出来的水流量是怎样的?
A.很大B.很小C.中等D.时大时小
二、填空题(每题2分,共20分)
1.《趵突泉》的作者是_______。
2.《趵突泉》中,泉水从_______冒出来。
3.《趵突泉》中,泉水冒出来后会流向_______。
4.《趵突泉》中,泉水冒出来的声音是_______。
5.《趵突泉》中,泉水冒出来的水花是_______。
6.《趵突泉》中,泉水冒出来的颜色是_______。
7.《趵突泉》中,泉水冒出来的味道是_______。
8.《趵突泉》中,泉水冒出来的温度是_______。
9.《趵突泉》中,泉水冒出来的水流速度是_______。
10.《趵突泉》中,泉水冒出来的水流量是_______。
三、简答题(每题10分,共30分)
1.请简述《趵突泉》中泉水冒出来的情景。
2.请简述《趵突泉》中泉水冒出来的声音、水花、颜色、味道、温度、水流速度和水流量。
3.请简述《趵突泉》中泉水冒出来后的流向。
四、阅读理解题(每题20分,共40分)
1.请描述《趵突泉》中泉水冒出来的情景。
2.请描述《趵突泉》中泉水冒出来的声音、水花、颜色、味道、温度、水流速度和水流量。
3.请描述《趵突泉》中泉水冒出来后的流向。
4.请谈谈你对《趵突泉》的理解和感受。
五、写作题(30分)
请以《趵突泉》为题材,写一篇不少于200字的短文,描述你对《趵突泉》的理解和感受。
一、选择题答案:
1.A
2.B
3.B
4.A
5.A
6.A
7.A
8.C
9.A
10.A
二、填空题答案:
1.老舍
2.石缝中
3.河流
4.很大
5.很高
6.白色
7.甜美
8.温暖
9.很快
10.很大
三、简答题答案:
1.泉水从石缝中冒出来,形成很高的水花,声音很大,颜色白色,味道甜美,温度温暖,水流速度很快,水流量很大。
2.泉水冒出来后会流向河流。
3.《趵突泉》描绘了泉水冒出来的生动情景,以及泉水冒出来后的流向,表达了作者对大自然的热爱和赞美。
四、阅读理解题答案:
1.泉水从石缝中冒出来,形成很高的水花,声音很大,颜色白色,味道甜美,温度温暖,水流速度很快,水流量很大。
2.泉水冒出来后会流向河流。
3.《趵突泉》描绘了泉水冒出来的生动情景,以及泉水冒出来后的流向,表达了作者对大自然的热爱和赞美。
4.《趵突泉》通过描绘泉水的生动情景,展现了大自然的神奇和美丽,让我们更加热爱和珍惜大自然。
五、写作题答案:
《趵突泉》是一篇描绘泉水冒出来的生动情景的散文,通过描绘泉水的声音、水花、颜色、味道、温度、水流速度和水流量,以及泉水冒出来后的流向,展现了大自然的神奇和美丽。阅读这篇文章,我仿佛置身于趵突泉边,感受到了泉水的生机和活力。这篇文章让我更加热爱和珍惜大自然,也让我明白了保护环境的重要性。我们要像老舍先生一样,用心去感受大自然的美丽,用行动去保护我们的家园。
本试卷主要考察了学生对《趵突泉》这篇文章的理解和感受,以及学生对文章中描绘的泉水冒出来的情景和流向的把握。通过选择题、填空题、简答题、阅读理解题和写作题的形式,全面考察了学生对文章内容的理解和运用能力。同时,本试卷还考察了学生对文章中描绘的泉水声音、水花、颜色、味道、温度、水流速度和水流量的理解和记忆能力。通过这些题型的设置,旨在提高学生的阅读理解能力、记忆能力和写作能力,培养学生的文学素养和审美情趣。
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