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小学健康教育白皮书

儿童成长与家庭教育现状中国儿童群体基数庞大，处于幼儿园、小学

及中学阶段的在校生规模近2.5亿。受疫情影响，儿童居家时间增多，书

桌成为儿童重要的居家生活和学习场景。与此同时，家长每天会花费较长

时间进行教育陪伴，且儿童年龄越小，家长教育陪伴时间越长。当前，家

长对儿童的视力、脊柱等身心健康发育及学习状态等方面的担忧较为明显。

儿童健康成长的阻碍在视力健康方面，超半数儿童患有近视问题，且

呈现高发趋势，低龄化现象凸显；在脊柱健康方面，近七成儿童存在驼背、

脊柱侧弯等脊柱问题；在心理健康方面，超两成中小学生存在不同程度抑

郁症状，且抑郁倾向随年龄增长不断升高；在学习状态方面，学习专注力

差、学习习惯不好、写作业粗心大意等都是家长较为常见的痛点。儿童健

康成长倡议。针对儿童在成长过程中的各类健康问题，家长虽已自发采取

一系列改善举措，但仍感觉不足，希望获得更多外部专业力量的介入和支

持，健康学习桌椅、护眼台灯、护脊书包等功能性学习用品能够为家长在

儿童健康保护和改善方面提供有效帮助。此外，儿童的学习环境以多种方

式影响儿童的成长发展和学习成果，健康舒适的学习环境更有助于孩子放

松身心、集中注意力，家长需引导儿童养成健康生活方式，共同促进健康

成长。中国儿童规模