笑猫日记课外阅读教学设计.docxVIP

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笑猫日记课外阅读教学设计

第一章教学目标与课程导入

1.确立教学目标

《笑猫日记》课外阅读教学设计旨在通过阅读该书，培养学生的阅读兴趣，提高文学素养，锻炼思维能力和语言表达能力。具体目标如下：

a.让学生了解作者郑渊洁及其创作背景，激发学生对作品的兴趣。

b.引导学生关注作品中的幽默、智慧和人生哲理，培养良好的审美情趣。

c.通过阅读讨论，提高学生的文学鉴赏能力和思维品质。

d.培养学生独立思考、合作学习和分享交流的能力。

2.课程导入

在课程开始之前，教师可以通过以下方式引导学生进入课外阅读课程：

a.向学生介绍《笑猫日记》的作者郑渊洁及其创作背景，引发学生的兴趣。

b.展

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