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初中生心理弹性对社交焦虑的影响：基于有调节的中介模型解析

一、引言

1.1研究背景与意义

在青少年成长的关键时期，初中阶段的学生面临着身心的快速发展与转变，心理弹性与社交焦虑成为影响其心理健康的重要因素。心理弹性作为个体应对压力、挫折与逆境时，能够迅速适应并恢复到正常心理状态的能力，对青少年心理健康具有积极意义。具备较高心理弹性的青少年，在面对压力时能够更好地应对，降低心理健康问题的风险，与青少年心理健康呈正相关，即心理弹性越高，心理健康状况越好。

社交焦虑则是个体在社交场合中出现的紧张、担忧、不安等情绪体验，给学生的日常生活和学习带来诸多困扰，严重时甚至可能引发心理障碍、人际关系紧张等问