人教版高中地理必修新教材教学功能的多维度剖析与实践探究.docx

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2025-05-31 发布于上海
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人教版高中地理必修新教材教学功能的多维度剖析与实践探究

一、引言

1.1研究背景

随着教育的不断发展与进步，课程改革在全球范围内持续推进，对各学科教材提出了新的要求。地理学科作为基础教育的重要组成部分，其教材的编写与应用对于培养学生的地理素养、综合能力和世界观具有关键作用。高中地理教育在学生的成长和发展过程中占据着重要地位。它不仅能够帮助学生了解地球表面的自然和人文现象，掌握地理知识和技能，还能培养学生的空间思维、综合分析能力以及全球视野，使学生更好地理解人类与地理环境的相互关系，树立正确的人地协调观和可持续发展观念。

在众多高中地理教材版本中，人教版必修教材凭借其广泛的使用范围、丰富的教