教科版小学三年级上册科学期末测试卷及答案【易错题】.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.观察温度计的示数时，下列读数方法正确的是（??）。

A.?????B.?????C.

2.在“50毫升水能溶解多少食盐”的实验中，一份份地加入食盐，有利于（??）。

A.比较准确地计算出食盐的溶解能力?????B.保持实验的趣味性?????C.加快溶解速度

3.红旗向西北飘动时，风向应该是（??）。

A.东北风?????B.西南风?????C.东南风

4.小明往100毫升水中加了39克食盐，发现不论怎样搅拌，杯底都还有一些食盐不再溶解。如果要让杯底的食盐继续溶解，方法不合适的是（??）。

A.往杯中加水?????B.把这杯水密闭加热????C.拿到阳光下晒

5.夏天暴雨过后，地面湿漉漉的，可过了一些时间后，地面慢慢变干了，这主要是因为（??）。

A.水渗入地下了????B.水蒸发到空气中去了????C.水被地面吸干了

6.竺可桢是中国科学院院士，是我国现代（??）学科的奠基人。

A.数学????B.物理????C.物理和化学????D.气象学和地理学

7.气温计测量出来数据的单位是（??）。

A.千克????B.摄氏度????C.毫米

8.（??）是大团堆积的云，很可能会下雨。

A.积云????B.层云????C.卷云

9.下面属于水和水蒸气的共同点的是（??）。

A.有气味??????B.会流动??????C.能反光

10.了解天气预报，有助于我们（??）。

A.提前准备????B.预防危险????C.以上都是

二.填空题(共10题，共54分)

1.空气是一种非常重要的物质，它是（???）、（???）、（???）。

2.（???）和（???）是天气观察是的重要数据，在天气日历中，要做到每天记录。

3.风向标是（???）的仪器，测量风力的仪器叫（???）。

4.风是看不见摸不着的，我们可以利用（???）、（???）、（???）等知道风的大小与方向。

5.我们科学实验中常用的加热工具是（???），温度最高的火焰部分是（???）。

6.降水量一般以，（???）为单位计量。

7.冷空气比较（???），会（???）；热空气比较（???），会（???）。

8.风向是指风（???）的方向。我们一般用（???）个方位来描述。如北风是由（???）面吹过来的风，（???）风是由东南方向吹过来的风。

9.在探索温度与溶解快慢的关系实验中,温度越高,溶解得越（???）（填“快”或“慢”）。

10.在“水沸腾了”这个实验中用到的仪器有（???）、（???）、（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.空气有一定的质量和形状。（??）

2.在风的模拟实验中，蚊香是用来判断风的方向的。（??）

3.在“搅拌是否可以加快食盐的溶解”实验中，两个杯子中的食盐可以不一样多。（??）

4.我们摸不到空气，这是因为空气不占据空间。（??）

5.测量温度的仪器叫作温度计。（??）

6.有生命的物体都离不开空气。（??）

7.降水是天气的一个基本特征，只有下雨才算降水，冰雹和雪都不算。（??）

8.冰块是测不出温度的。（??）

9.风的大小对我们的生活有严重的影响。（??）

10.在雨量器中，水面的高度值就是降水量。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将下列实验与对应的结果进行连线。

加水

加热???????能加快溶解

搅拌???????不能加快溶解

把物体切碎

五.填表题(共1题，共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题，共31分)

1.湿的衣服晾晒在太阳下，不一会就干了，是什么原因呢？还有哪些办法能使衣服变干？（例举三种）

2.日常生活中，哪些地方用到了压缩空气？（写出两个即可）

3.说一说水有哪三种不同的状态以及水变成冰、水蒸气的方法。

4.三（1）班的同学把两只气球吹得同样大小，分别挂在细木棍的两端，并使它们保质平衡。这时，将其中一只气球用针刺破让空气流出来。

（1）观察，这时细木棍还平衡吗？

（2）这种现象说明了什么？

5.如何测量降水量？

七.综合题(共3题，共21分)

1.以下是做“热气球”的实验步骤。请按步骤在横线上填写正确的顺序。

①用手贴住袋子的外壁，当感到袋子变热了，松开双手，观察接下来发生的现象。

②准备一个较大的塑料袋