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听师德报告心得体会

ExperienceoflisteningtoteachersethicsReport

(心得体会)

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编号:YB-BH-097738

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培训心得体会

听师德报告心得体会

简介:心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学

札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录

下来的文字,近似于经验总结。本内容下载后可编辑、可打印,请放心使用。

2012年4月7日上午,我参加了县教育局组织的师德师风先进事迹报告会。

在乐东中学举行报告会上,五位师德标兵分别作了《倾情教育,坚守这片蓝天》、

《爱岗敬业,终身无悔》、《用爱心换取信任》、《春风细雨,大山洒爱心》等报告。

五名师德标兵用自己精彩的报告展示着教师的人格魅力,通过自身切身的教学经

验和教学中的小故事,现身说法,为我们上了生动的一节课。爱岗敬业,爱生如

子在他们的身上得到诠释。五位师德标兵典型的故事,平凡中见伟大,简朴中见

真情,体现了他们对教育、对生活、对学生的挚爱,折射出他们高尚的师德。听

了师德标兵们精彩的报告,感动之余,感触颇多。通过学习,我对师德又有了更

深的理解和体会。

一、加强学习,充实与完善自。

社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。

只有不断学习,才能够不断充实自己,才能不断吸收新的教育思想、教育理念、

教育模式,教育方法和教育途径。王崧舟老师说过:一个优秀的教师,必须有四

大支柱,有丰厚的文化底蕴支撑起教师的人性,高超的教育智慧支撑起教师的灵

性,宏阔的课程视野支撑起教师的活性,远大的职业境界支撑起教师的诗性。是

啊,一个没有丰厚的文化底蕴的教师,根本不可能给学生的生命铺上一层温暖的、

纯净的底色。博学多才对一位教师来说是十分重要的。因为我们是直接面对学生

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培训心得体会

的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的

知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状

态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特

别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而,我们这些为

师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,

改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,原来的那点

知识就是一桶死水,终会走向腐化。

二、加强师德建设,提高自身素质。

提高教师的师德修养是关键。教师的责任是教育学生,然而学生的思想品德

在很大程度主要不是教出来的,而是感染出来的。师者为师亦为范,学高为师,

德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。作为一名教师,

要照亮别人,首先自己身上要有光明;要点燃别人,首先自己心中要有火种。教

育是心灵与心灵的交流,对学生道德纪律的实施需要借助的是教师的道德权威,

而不是行政手段,更不是纪律强权。道德权威来源于教师的师德,教师的人格力

量。一个好教师,不仅要有学术上的影响力,而且更重要的是人格的感召力。高

尚的师德就是一部好的教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的教育是潜移

默化的、巨大的、深远的,甚至是受益终生的。

三、关爱每位学生,做学生的良师益友。

教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只

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