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沈阳市第一三四中学2024-2025学年度上学期八年级(数学)10月份限时作业
满分120分考试时长120分钟
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的选项中只有一项正确)
1.下列各数中,无理数的是()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了无理数的定义,根据无理数的三种形式:开方开不尽的数,无限不循环小数,含有的数,结合所给数据进行判断即可,解题的关键是掌握无理数的几种形式.
【详解】、是有理数,不符合题意;
、是有理数,不符合题意;
、是无理数,符合题意;
、是有限小数,是有理数,不符合题意;
故选:.
2.在下列四组数中,是勾股数的是()
A.2,1, B.6,8, C.,, D.5,,
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了勾股数的定义,勾股数是满足勾股定理的一组正整数,据此逐项分析即可作答.
【详解】解:A、不是正整数,故该选项是错误的;
B、,故该选项是错误的;
C、,,不是正整数,故该选项是错误的;
D、,故该选项是正确的;
故选:D
3.下列各点位于平面直角坐标系内第二象限的是()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了平面直角坐标系坐标轴及象限内点的符号特点,根据平面直角坐标系坐标轴及每个象限点特点逐项排除即可,解题的关键是正确理解平面直角坐标系中点的坐标特征,第一象限,第二象限,第三象限,第四象限及轴上特点.
【详解】解:、点在第二象限,符合题意;
、在轴负半轴上,不符合题意;
、在第四象限,不符合题意;
、在第一象限,不符合题意;
故选:.
4.下列计算正确的是()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】此题主要考查了二次根式的加减运算,根据二次根式的加减运算法则逐项判断即可,熟练掌握二次根式加减运算法则是解题的关键.
【详解】解:、,原选项计算正确,符合题意;
、2与3不可以合并,原选项计算错误,不符合题意;
、,原选项计算错误,不符合题意;
、与不可以合并,原选项计算错误,不符合题意;
故选:.
5.要使二次根式有意义,则x的取值范围是()
A.x>2 B.x<2 C.x≤2 D.x≥2
【答案】D
【解析】
【分析】根据二次根式有意义的条件:被开方数是非负数即可得出答案.
【详解】解:∵3x﹣6≥0,
∴x≥2,
故选:D.
【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,掌握二次根式有意义的条件:被开方数是非负数是解题的关键.
6.已知点的坐标为,点与点关于轴对称,则点的坐标为()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】利用关于轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数.即点关于轴的对称点的坐标是,进而得出答案.
【详解】解:点的坐标为,点与点关于轴对称,
点的坐标为:.
故选:A.
【点睛】本题考查了关于轴对称点的性质,解题的关键是正确记忆横纵坐标的关系.
7.如图,根据作图的痕迹可知,点C表示的实数为()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据题意得出直角三角形的两直角边长,然后利用勾股定理求解即可.
【详解】解:根据图可得:,
直角三角形斜边的长为:,
∴点C表示的实数为
故选:D.
【点睛】题目主要考查勾股定理与数轴,理解题中无理数的作法是解题关键.
8.估计﹣1的值在()
A.4和5之间 B.5和6之间 C.6和7之间 D.7和8之间
【答案】B
【解析】
【分析】由无理数的估算可知,进而问题可求解.
【详解】解:∵,
∴,
∴;
故选B.
【点睛】本题主要考查无理数的估算,熟练掌握无理数的估算是解题的关键.
9.点在第一、三象限的角平分线上,则的坐标为()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了坐标与图形,角平分线的性质,根据第一象限内点的横坐标与纵坐标都是正数,角平分线上的点到角的两边的距离相等列出方程进行计算即可得解,熟练掌握角平分线上的点到角的两边的距离相等的性质及第一象限内点的坐标的符号是解题的关键.
【详解】解:∵点在第一、三象限的角平分线上,
∴,
解得:,
∴的坐标为,
故选:.
10.《九章算术》有一题:“今有户高多于广六尺,两隅相去适一丈,问户高、广各几何?”大意是说:已知矩形门的高比宽多尺,门的对角线长丈(丈尺),那么门的高和宽各是多少?如果设门的宽为尺,则下列方程中符合题意的是()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了勾股定理的应用,直接利用勾股定理得出方程即可,正确应用勾股定理是解题的关键.
【详解】解:设门
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