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- 2025-05-31 发布于北京
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2024-2025学年度九年级(上)沈阳市第四十三中学教育集团
阶段限时作业反馈(第一次)
数学学科
时间:120分钟满分:120分
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.在我国古代建筑中经常使用榫卯构件,如图是某种卯构件的示意图,其中卯的左视图是()
A. B. C. D.
2.关于x的一元二次方程的二次项系数、一次项系数、常数项分别为()
A.、、 B.、、
C.、、 D.、、
3.已知,在中,,若,则长为()
A. B. C. D.
4.一元二次方程根的情况是()
A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根
C.没有实数根 D.只有一个实数根
5.如图,以点A为圆心,适当的长为半径画弧,交两边于点M,N,再分别以M、N为圆心,的长为半径画弧,两弧交于点B,连接.若,则()
A. B. C. D.
6.如图,四边形和四边形是以点为位似中心的位似图形,若,则四边形与四边形的面积比为()
A. B. C. D.
7.一个不透明的盒子里装有a个除颜色外完全相同的球,其中有6个白球,每次将球充分搅匀后,任意摸出1个球记下颜色然后再放回盒子里,通过如此大量重复试验,发现摸到白球的频率稳定在0.4左右,则a的值约为()
A.10 B.12 C.15 D.18
8.如图:已知大矩形宽,小矩形宽,小矩形在平移过程中保持,则重叠部分的四边形的面积是().
A. B.12 C.6 D.
9.《九章算术》是我国古代数学名著,有题译文如下:今有门,不知其高宽;有竿,不知其长短,横放,竿比门宽长出4尺;竖放,竿比门高长出2尺;斜放,竿与门对角线长恰好相等.问门高、宽和对角线的长各是多少?设门对角线的长为尺,下列方程符合题意的是()
A. B.
C D.
10.如图,在中,,点D是边上一点,点E在边上,已知,下面是某学习小组根据题意得到的结论:
甲:.
乙:若,则.
丙:当时,点D为的中点.下列说法正确的是()
A.只有甲正确 B.甲和丙都正确
C.乙和丙都正确 D.三个都正确
二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分)
11.若,则___________.
12.若点C是线段的黄金分割点,,,则的长为______.
13.如图,在宽为、长为的长方形耕地上修建同样宽的三条道路(横向与纵向垂直),把耕地分成若干块作为小麦试验田,假设试验田面积为,则道路的宽为________.
14.如图,中,,于点,点是的中点,线段的延长线与边交于点.若,,则的长为______
15.如图,正方形边长为3,点E为上一点,,将四边形沿直线折叠得到四边形,点A,B的对应点分别为F,G,连接,则的长为______________________.
三、解答题(本题共8小题,共75分.解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程)
16.计算
(1)解方程:;
(2).
17.阅读材料,解答问题:
解方程:
解:设,则原方程可化为.
解得,.
当时,,∴;当时,,∴;
∴原方程有四个解:,,,.
以上方法叫换元法,达到简化或降次的目的,体现了转化的思想.
请仿照材料的解题思想与解题步骤,解下列方程:.
18.随着信息技术的迅猛发展,移动支付已成为除现金之外的一种常见的支付方式.在一次购物中,甲、乙两人随机从“微信”、“支付宝”、“银行卡”(依次用A、B、C表示)三种支付方式中各选一种方式进行支付.
(1)乙使用“微信”支付的概率为______;
(2)请用画树状图或列表的方法,求甲、乙两人恰好都选择“支付宝”支付的概率.
19.如图1,某小组通过实验探究凸透镜成像的规律,他们依次在光具座上垂直放置发光物箭头、凸透镜和光屏,并调整到合适的高度.如图2,主光轴l垂直于凸透镜,且经过凸透镜光心O,将长度为8厘米的发光物箭头AB进行移动,使物距为32厘米,光线传播方向不变,移动光屏,直到光屏上呈现一个清晰的像,此时测得像距为厘米.
(1)求像的长度.
(2)已知光线平行于主光轴l,经过凸透镜折射后通过焦点F,求凸透镜焦距长.
20.2023年杭州亚运会吉祥物一开售,就深受大家的喜爱.某商店以每件35元的价格购进某款亚运会吉祥物,以每件58元的价格出售.经统计,4月份的销售量为256件,6月份的销售量为400件.
(1)求该款吉祥物4月份到6月份销售量的月平均增长率;
(2)从7月份起,商场决定采用降价促销方式回馈顾客,经试验,发现该吉祥物每降价1元,月销售量就会增加20件.当该吉祥物售价为多少元时,
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