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语篇分析理论视角下英语听力策略的优化与应用

一、引言

1.1研究背景与意义

在全球化进程不断加速的当下，英语作为国际交流的主要语言，其重要性日益凸显。听、说、读、写是英语学习的四项基本技能，其中听力不仅是语言输入的关键途径，也是实现有效语言交际的首要环节。相关研究数据表明，在人们日常的语言交际活动中，大约45%的时间用于听，说占30%，读占16%，写占9%。由此可见，听力在语言学习和运用中占据着举足轻重的地位。无论是在国际商务洽谈、学术交流会议，还是在日常的跨国旅行、网络社交中，良好的英语听力能力都能帮助人们准确获取信息，顺畅地进行沟通交流。

然而，尽管英语听力学习的重要性不言而