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模块7
信息素养与社会责任
项目1
信息素养及信息技术发展史
项目1信息素养及信息技术发展史
技术分析
任务实现
技术分析
TechnicalAnalysis
1.什么是信息素养
2.信息素养的概念从何而来
3.信息技术发展史浅析
技术分析
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1.什么是信息素养
l信息素养是一种综合能力，它不但包含人文的、技术的、经济的、
法律的诸多因素，也和许多学科有着紧密的联系。信息技术则是
它的一种工具。
l1989年美国图书协会（AmericanLibraryAssociation，ALA），
它包括：文化素养、信息意识和信息技能三个层面。能够判断什
么时候需要信息，并且懂得如何去获取信息，如何去评价和有效
利用所需的信息。
技术分析
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2.“信息素养”的概念从何而来
l信息素养概念的酝酿源于美国图书检索技能的演变。
l1974年的定义：利用大量的信息工具及主要信息源使问题得到解答的技能。
l初步定义：了解提供信息的系统并能鉴别信息价值、选择获取信息的最佳渠道、
掌握获取和存储信息的基本技能。
l现在定义：获取信息、评价信息、组织信息于实际的应用，将新信息与原有的
知识体系进行融合以及在批判性思考和问题解决的过程中使用信息。
技术分析
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3.信息技术发展史浅析
信息技术（InformationTechnology，简称IT），是主要用于管理和处理信息所采用
的各种技术的总称。它主要是应用计算机科学和通信技术来设计、开发、安装和实施
信息系统及应用软件。信息技术的关键在于它涉及到计算机对数据的处理。
第一代第二代第三代第四代第五代
真空管晶体管集成电路大规模集成电路人工智能
任务实现
Taskachieve
1.信息素养养成的主要途径
2.树立正确职业理念
任务实现
Taskachieve
1信息素养养成的主要途径
信息素养教育是现代信息综合利用能力的培养
l加强学校信息化环境建设
l构建学生信息素养培养体系
l加强教师的信息素养
l开展信息主题教育活动
任务实现
Taskachieve
2树立正确职业理念
良好的信息素养是职场选择的好助手1
2良好的信息素养是职场生存的秘籍
良好的信息素养是职场发展的宝典3
作为即将踏入工作岗位的高职院校学生，仅仅掌握职业和岗位直接相关的知识和技
能是无法立足在这样一个信息爆炸的时代，必须同时学习和掌握必要的信息素养。
拓展训练
课后实训
请通过调查问卷设计、实地走访调查，选择一个自己感
兴趣的行业展开调查，了解这个行业所经历的计算机技
术的变化发展情况，了解从业人员对计算机科学未来发
展趋势的判断及设想。
感谢您的聆听！
Thanksforlistening.
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