2025年自考专业(学前教育)真题含答案（培优A卷）.docxVIP

自考专业(学前教育)真题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（15小题，每小题1分，共计15分）

1、（单选题）行动研究法的特点是具有________。

A.间接针对性

B.直接针对性

C.具体性

D.整体性

正确答案：B

2、（单选题）设计幼儿园语言教育活动时，应以()为主。

A.教育目标

B.教师期望

C.儿童发展目标

D.社会要求

正确答案：C

3、（单选题）（）岁的幼儿开始能够正确辨别上、下两个方位。

A.4

B.6

C.5

D.3

正确答案：D

4、（单选题）（）从计划的维度来定义课程的学者有。

A.塔巴

B.博比特

C.弗洛伊德

D.坎贝尔

正确答案：A

5、（单选题）在管理理论的初创时期，有三位管理学家倡导的古典管理理论，奠定了现代管理学的基础。他们分别是泰罗、法约尔和()。

A.梅奥

B.韦伯

C.勒温

D.马斯洛

正确答案：B

6、（单选题）根据埃里克森的社会性发展理论，基本的信任感发生的阶段是在()岁。

A.O一1．5

B.1．5—3

C.3—6

D.6—12

正确答案：A

7、（单选题）具备了独立的教育实践能力，能胜任学科教学的教师，处于教师职业生涯发展的（）

A.教师成家阶段

B.基本功阶段

C.形成经验和技能阶段

D.教师成名阶段

正确答案：B

8、（单选题）在长期的管理活动中所形成的并且为组织成员普遍认同的和遵循的具有组织特色的价值观念、团体意识、行为规范和思维模式的总和叫做()。

A.组织精神

B.组织文化

C.理念识别

D.形象文化

正确答案：B

9、（单选题）认为儿童智力最初是混沌不明晰的，儿童智力因素的数量随年龄的增长而增加。这种理论属于（）

A.智力分化论

B.智力复合论

C.智力内容变化论

D.智力多元论

正确答案：A

10、（单选题）人力资源的合理开发与利用要求形成合理的运行程序。对教职工队伍的管理程序应为：（）

A.任用→规划→培养→评价

B.评价→规划→培养→任用

C.规划→任用→培养→评价

D.培养→任用→规划→评价

正确答案：C

11、（单选题）对学生的培养及全面素质的提高，起关键作用的是教师的（）

A.能力

B.学识

C.态度

D.方法

正确答案：C

12、（单选题）表示标准测验分数常见的一种位置量数为()。

A.T分数

B.Z分数

C.百分位分数

D.百分等级分数

正确答案：A

13、（单选题）幼儿语言教育总目标的制定依据包含社会的要求、语言的学科性质和幼儿语言学习的特点以及（）

A.语言的教育功能

B.学前儿童发展的规律

C.社会价值观

D.文化需求

正确答案：B

14、（单选题）下列选项中适合对学前班幼儿进行教育的做法是()。

A.应该开始学习汉语拼音

B.每天至少上三节课以适应小学教学

C.可以用考试对学生进行评价

D.与幼儿园大班没有根本的区别

正确答案：B

15、（单选题）有利于钙吸收的维生素是（）

A.维生素A

B.维生素B

C.维生素C

D.维生素D

正确答案：D

二、多选题（5小题，每小题1分，共计5分）

1、（多选题）教师在职业道德修养中要达到慎独，应着重从几个方面下功夫（）

A.要求教师注意把师德规范内化为内心信念，化作行为的品质。

B.要在“隐”和“微”处着手，狠下功夫。

C.要重视在无人监督下，自觉履行师德规范，养成良好的师德行为习惯。

D.即使在独处和无人监督之时，也依然按照师德规范行事。

正确答案：ABCD

2、（多选题）影响学前儿童游戏的物理环境因素有（）

A.玩具和材料

B.大众媒体

C.游戏场地

D.游戏时间

正确答案：ACD

3、（多选题）园所标识的设计具体包括()。

A.格言

B.园旗

C.广告语

D.园徽

E.园标

正确答案：BDE

4、（多选题）幼儿园管理实践中的基本矛盾包括()。

A.幼教机构与社会之间的矛盾

B.工作与工作的关系的矛盾

C.人与人的关系的矛盾

D.资源的投入与工作效果的关系的矛盾

正确答案：ABCD

5、（多选题）教师违反《教师法》应承担法律责任的情况包括（）。

A.教育方法不当导致幼儿心理出现异常情况的。

B.故意不完成保育教育任务给保育教育工作造成损失的。

C.体罚幼儿，经教育不改的。

D.品行不良，影响恶劣的违法行为。

正确答案