通用版语文小升初复习专题：成语.docxVIP

通用版语文小升初复习专题：成语

一、成语的定义与特点

成语是汉语中一种固定词组，通常由四个字组成，具有语言精炼、意义深刻、形象生动、富有哲理等特点。成语通过比喻、夸张、象征等修辞手法表达丰富的内涵，常用于描述人物、景物、情感或阐述道理。掌握成语的来源、分类和基本用法，对于提升语言表达能力和语文素养具有重要意义。

二、成语的分类

1.按来源分类

寓言成语：如“刻舟求剑”“守株待兔”等，源于寓言故事。

神话传说成语：如“精卫填海”“夸父追日”等，源于神话传说。

历史故事成语：如“完璧归赵”“纸上谈兵”等，源于历史事件或人物故事。

民间俗语成语：如“投鼠忌器”“城门失火，殃及池鱼”等，源于民间俗语。

文学典故成语：如“一字千金”“对牛弹琴”等，源于文学作品。

2.按结构分类

并列结构：如“山清水秀”“大公无私”。

主谓结构：如“草木皆兵”“天衣无缝”。

动宾结构：如“指鹿为马”“完璧归赵”。

偏正结构：如“画蛇添足”“滥竽充数”。

四字成语：如“画龙点睛”“一鸣惊人”。

多字成语：如“百闻不如一见”“千里之行，始于足下”。

4.按意义分类

人物描写：如“眉清目秀”“大义凛然”。

景物描写：如“水天一色”“花团锦簇”。

情感表达：如“欣喜若狂”“悲痛欲绝”。

道理阐述：如“塞翁失马，焉知非福”“亡羊补牢，未为晚也”。

三、成语的来源与故事背景

1.寓言故事成语

守株待兔：出自《韩非子·五蠹》，比喻死守经验，不知变通。

刻舟求剑：出自《吕氏春秋·察今》，比喻拘泥成规，不知变通。

2.神话传说成语

精卫填海：源于神话故事，形容坚持不懈的精神。

夸父追日：出自《山海经》，形容人具有宏大的志向和毅力。

3.历史故事成语

完璧归赵：出自《史记·廉颇蔺相如列传》，形容人把原物完好无损地归还给物品的主人。

纸上谈兵：出自《史记·廉颇蔺相如列传》，形容空谈理论，不能解决实际问题。

4.民间俗语成语

投鼠忌器：比喻做事有顾虑，不敢放手。

城门失火，殃及池鱼：比喻无辜被连累。

四、成语在句子中的运用

1.描述人物特征

他做起事来总是精益求精，让人十分钦佩。

她的表演惟妙惟肖，仿佛真人一般。

2.描绘景物

秋天的枫叶红似火，美不胜收。

夜晚的星空璀璨夺目，令人陶醉。

3.表达情感

他听到这个消息后，内心感到欣喜若狂。

面对困难，他依然泰然自若。

4.阐述道理

做事要懂得未雨绸缪，才能防患于未然。

失败并不可怕，重要的是要知耻而后勇。

五、小升初成语常见题型

1.选择题

例题：下列成语中，表示“团结一致”的是（）。

A.众志成城B.各抒己见C.七嘴八舌

答案：A

解析：抓住成语的含义，结合选项进行筛选。

2.填空题

例题：________，再而衰，三而竭。

答案：一鼓作气

解析：根据句意，补充完整成语。

3.改写句子

例题：请用成语改写句子：“他做事总是犹豫不决。”

答案：他做事总是优柔寡断。

解析：理解句意，用近义成语替换。

4.成语接龙

例题：以“画龙点睛”为起点，接一个成语。

答案：睛——精卫填海

解析：掌握成语的音节和语义，进行接龙。

5.语境理解题

例题：根据语境，选择正确的成语填空。

句子：面对困难，他总是______，毫不退缩。

答案：迎难而上

解析：结合语境，理解成语的适用场景。

六、成语学习方法与复习技巧

1.分类记忆法

将成语按照来源、结构、意义等分类，制作成语卡片，便于记忆。

2.情境记忆法

在日常生活中，尝试用成语造句，增强记忆效果。

3.成语接龙游戏

与同学一起玩成语接龙游戏，激发学习兴趣。

4.阅读积累法

通过阅读成语故事、古诗文等，积累成语知识。

5.定期复习法

制定复习计划，定期回顾已学成语，巩固记忆。

七、小升初成语高频考点

1.描写人物品质：如“大公无私”“英勇无畏”。

2.描写自然景物：如“春色满园”“山清水秀”。

3.表达情感：如“欣喜若狂”“悲痛欲绝”。

4.阐述道理：如“亡羊补牢，未为晚也”