河北省辛集市北师大版7年级数学上册期中自我提分评估含答案详解（典型题）.docxVIP

河北省辛集市北师大版7年级数学上册期中自我提分评估

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、如图所示，在弹簧测力计两端分别用5N的水平拉力向相反的方向拉弹簧测力计的两端（弹簧测力计的自重不计），则下列说法中正确的是（）

A．弹簧测力计示数为10N，它受合力是0N中

B．弹簧测力计示数为5N，它受合力是0N

C．弹簧测力计示数为5N，它受合力是5N

D．弹簧测力计示数为0N，它受合力是0N

2、下列关于重力的说法正确的是（）

A．地球吸引地面的物体，物体也吸引地球

B．地球吸引物体的力大于物体吸引地球的力

C．壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，是为了减小重力使其在天花板上不会掉下来

D．重力的方向垂直向下

3、蜡烛放在如图所示位置，通过凸透镜成倒立、缩小的像，小玉画了图中的光路，下列说法正确的是（）

A．小玉画的光路是正确的 B．蜡烛通过透镜成的是虚像

C．透镜的焦距等于20cm D．透镜的焦距小于10cm

4、如图为杂技表演中独轮车和人静止在地面的情景，下列分析正确的是（）

A．人受到的重力与人对独轮车的压力是一对相互作用力

B．人受到的重力与人对独轮车的压力是一对平衡力

C．人对独轮车的压力与独轮车对人的支持力是一对平衡力

D．人受到的重力与独轮车对人的支持力是一对平衡力

5、我国“新冠疫情防疫战”取得的成绩离不开科技的支撑，如图为一款消毒机器人。下列有关说法正确的是（）

A．机器人加速启动时，受到的力一定不平衡

B．机器人的轮子凹凸不平，是为了减小摩擦

C．机器人静止时，它的惯性将消失

D．机器人对走廊消毒时，相对于房门是静止的

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、跳水运动员站在跳板上时将跳板压弯了，这说明力能够；跳板对运动员向上的弹力能使运动员向上运动，这说明力能够。

2、小燕用小气球充水后制成水透镜模拟眼球中的晶状体。如图所示，图中甲表示正常的眼睛，在实验中测得其焦距为10cm。再将甲分别注水和抽水变成乙、丙的形状，并分别观察它们对光线的折射作用。

（1）通常远视眼的成因是晶状体太；实验中模拟远视眼成因的是图；

（2）若要矫正图乙所模拟的人眼的视力，应佩戴透镜（选填“凸”或“凹”）。

3、如图、蝴蝶研究专家先用相机拍摄了蝴蝶休憩的照片甲。为了继续拍摄照片乙，应将相机适当（选填“靠近”或“远离”）蝴蝶，镜头略（选填“内缩”或“外伸”）一些。

4、A物体受到甲、乙两弹簧测力计向相反方向的拉力，当A物体时，它处于平衡状态，如图所示，此时弹簧测力计的示数为N。

5、为了探究滑动摩擦力大小与接触面积大小的关系，小华同学做了如下实验：

①将长木板水平放置，将长方体木块放到长木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动长方体木块做匀速直线运动，用弹簧测力计测出木块所受拉力F1，如图甲；

②将木块沿竖直方向截去一半后，仍用弹簧测力计沿水平方向拉动长方体木块做匀速直线运动，测得此时木块所受拉力F2，如图乙．

③根据二力平衡f1=F1，f2=F2，计算出两次木块所受的滑动摩擦力．

小华发现：f2变为原来f1的一半．他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小．

可以看出，小华的结论是不可靠的，他的探究过程中存在的问题是什么？应该如何操作才能探究与接触面积大小的关系？请写出改进后的实验方案．（不能添加任何其他器材，可以画示意图辅助说明示．）

答：存在的问题是：．

改进方案：①将长木板水平放置，将长方体木块放到长木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块做匀速直线运动，用弹簧测力计测出木块所受拉力F1，并记入表格，如图甲；

②，用弹簧测力计，用弹簧测力计测出此时木块所受拉力F2，并记入表格．

③根据二力平衡f1=F1，f2=F2，计算出两次木块