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龙文教育个性化辅导授课
教师:胡晶波学生:时间:__2012_年__月日
内容:中考数学动态几何问题〔二〕
教学目的:继续对中考热点动态类型问题进行训练,深化方法
重难点:对问题多角度的分析解决
教学过程〔上次作业答疑—本次考点分析、方法点拨—典例—精练—小结〕
中考填选每周一练
1.如图,假设正方形OABC的顶点B和正方形ADEF的顶点E都在函数〔〕的图象上,那么点E的坐标是〔,〕.
2.如图,在△ABC中,∠A=,∠ABC的平分线与∠ACD的平分线交于点A1得∠A1,∠A1BC的平分线与∠A1CD的平分线交于点A2,得∠A2,……,∠A2008BC的平分线与∠A2008CD的平分线交于点A2009,得∠A2009,那么∠A2009=。
3.如图,点A、B分别在射线OM、ON上,C、D分别是线段OA和OB上的点,以OC、OD为邻边作平行四边CDBE
C
D
B
E
O
A
M
N
①取、;②取、;
③取、.能使点E落在阴影区域内的
作法有〔〕.
A.①B.①②C.①②③D.②③
4.在矩形中,,,平分,过点作于,延长、交于点,以下结论中:①;②;③;④,正确的 〔 〕
A.②③ B.③④
AOMNyxC.
A
O
M
N
y
x
5.如图,在平面直角坐标系中,⊙A与y轴相切于原点O,平行于x轴的直线交⊙A于M、N两点,假设点M的坐标
是(-4,-2),那么点N的坐标为〔〕
A.(-1,-2)B.(1,-2)
C.(-1.5,-2)D.(1.5,-2)
6.如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点O,过点O作EF∥BC交AB于E,交AC于F,过点O作OD⊥AC于D.以下四个结论:
ADFCBOE①∠BOC=90o+EQ\F(1,2)
A
D
F
C
B
O
E
②以E为圆心、BE为半径的圆与以F为圆心、CF为半径的圆外切;
③设OD=m,AE+AF=n,那么S△AEF=mn;
④EF不能成为△ABC的中位线.
其中正确的结论是_____________.
如图,边长为1的菱形中,.连结对角线,以为边作第二个菱形,使;连结,再以为边作第三个菱形,使;……,按此规律所作的第个菱形的边长为.
数列问题、、、、、、、、
中考数学新型动态几何问题
如图,在梯形中,点是的中点,是等边三角形.
〔1〕求证:梯形是等腰梯形;
〔2〕动点、分别在线段和上运动,且保持不变.设求与的函数关系式;
ADCBPM
A
D
C
B
P
M
Q
60°
【思路分析1】此题有一点综合题的意味,但是对二次函数要求不算太高,重点还是在考察几何方面。第一问纯静态问题,自不必说,只要证两边的三角形全等就可以了。第二问和例1一样是双动点问题,所以就需要研究在P,Q运动过程中什么东西是不变的。题目给定∠MPQ=60°,这个度数的意义在哪里?其实就是将静态的那个等边三角形与动态条件联系了起来.因为最终求两条线段的关系,所以我们很自然想到要通过相似三角形找比例关系.怎么证相似三角形呢?当然是利用角度咯.于是就有了思路.
【解析】
〔1〕证明:
〔2〕解:在等边中,
∴(这个角度传递非常重要,要仔细揣摩)
∴
∴
∴
∵∴
∴∴(设元以后得出比例关系,轻松化成二次函数的样子)
【思路分析2】第三问的条件又回归了当动点静止时的问题。由第二问所得的二次函数,很轻易就可以求出当X取对称轴的值时Y有最小值。接下来就变成了“给定PC=2,求△PQC形状”的问题了。由的BC=4,自然看出P是中点,于是问题轻松求解。
解:为直角三角形
∵
∴当取最小值时,
∴是的中点,而
∴
∴
以上是动点问题,这一类问题的关键就在于当动点移动中出现特殊条件,例如某边相等,某角固定时,将动态问题化为静态问题去求解。如果没有特殊条件,那么就需要研究在动点移动中哪些条件是保持不变的。当动的不是点,而是一些具体的图形时,思路是不是一样呢?接下来我们看另外两道题.
【例4】正方形中,为对角线上一点,过点作交于,连接,为中点,连接.
〔1〕直接写出线段与的数量关系;
〔2〕将图1中绕点逆时针旋转,如图2所示,取中点,连接,.
你在〔1〕中得到的结论是否发生变化?写出你的猜测并加以证明.
〔3〕将图1中绕点旋转任意角度,如图3所示,再连接相应的线段,问〔1〕中的结论是否仍然成立?〔不要求证明〕
【思路分析2】第三问纯粹送分,不要求证明的话几乎所有
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