原创力文档- 1、本文档共15页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
107220606014427学号学校代码
10722
0606014427
学号
学校代码
G633.6公开密级分类号
G633.6
公开
密级
分类号
本科毕业论文
中学生数学学习评价体系的探索与实践研究
中学生数学学习评价体系的探索与实践研究
——创意是手段，创“益”是目的
StudyandPracticeof`
StudyandPracticeof`LearningAssessmentSysteminMiddleSchoolMathematics
刘
刘艳
作者姓名
数学与应用数学
数学与应用数学
专业名称
专业名称
理学
理学
学科门类
二〇一〇年六月傻傻成绩评定提交论文日期指导教师
二〇一〇年六月
傻傻
成绩评定
提交论文日期
指导教师
摘要
《数学新课程标准》中明确提出：“评价的主要目的是为了全面的了解学生学习的历程和改良教师的教学，应该建立评价目标多元化，评价方式多样化的评价体系”.为了进一步在数学新课教学中贯彻和实施《数学新课程标准》的评价理念,反思传统数学学习评价的弊端,结合关于国内外关于中学数学学习评价的先进经验和科学学说.本文拟从新课程下数学学习评价的目的和主要内容,新课程下数学学习评价的方法,新课程下数学学习评价结果的呈现方式,数学学习评价的实施等几个方面,探索新课程改革下中学生数学学习评价体系,为数学新课程下数学提供理论保证.
关键词:数学新课程；数学学习；数学学习评价
Abstract
NewMathematicsCurriculumStandardsclearly:Themainpurposeistoevaluateacomprehensiveunderstandingofstudentlearningprocessandimprovetheteachingofteachers,thereshouldbemultipleevaluationobjectives,evaluationmethodsanddiverseassessmentsystem.Inordertofurthertheteachingofmathematicsandimplementationofanewlesson,thenewmathcurriculumstandards,theevaluationofideas,reflectontheshortcomingsoftraditionalevaluationofmathematicslearning,combinedwithonthedomesticandinternationalevaluationoftheadvancedhighschoolmathlearningexperienceandscientifictheory.Thispaper,underthenewcurriculumThepurposeofevaluationofmathematicslearningandthemaincontentoftheNewCurriculumMathematicslearningevaluationmethods,mathematicallearningunderthenewcurriculumpresentationofevaluationresults,theimplementationofmathematicsstudyseveralaspectsofevaluation,andexplorenewmathcurriculumreform,learningevaluationsystemformiddleschoolstudents,Underthenewmathematicscurriculumforthemathematicstoprovideatheoreticalguarantee.
Keywords:NewMathematicsCurriculum;mathematicslearning;MathematicsLearningAssessment
目录
TOC\o1-3\h\z\u摘要 I
Abstract II
引言 1
1新课程下中学生数学学习评价的目的以及主要内容 1
1.1生
文档评论（0）