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班队课预防传染病
演讲人:
日期:
目录
02
预防核心措施
01
传染病基本认知
03
校园防控机制
04
应急处置策略
05
心理健康引导
06
家校协同管理
01
PART
传染病基本认知
定义与分类标准
01
定义
传染病是由病原体(如细菌、病毒、寄生虫等)引起的,能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的疾病。
02
分类标准
传染病可按照病原体类型、传播途径、临床表现等多种方式进行分类,如呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病等。
传播途径解析
传播途径解析
空气飞沫传播
接触传播
粪-口传播
虫媒传播
许多呼吸道传染病,如流感、麻疹等,通过空气飞沫在人群中传播。
一些消化道
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