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感统训练教案(通用2)

汇报人：

目录

感统训练的目标

壹

感统训练的方法

贰

感统训练的材料

叁

感统训练的过程

肆

感统训练的效果评估

伍

壹

感统训练的目标

认知发展

提升注意力集中能力

通过感统训练，帮助孩子提高专注力，例如通过平衡训练增强对任务的持续关注。

01

02

增强记忆力和学习能力

通过触觉和视觉的综合训练，如记忆游戏，促进孩子记忆力和学习新知识的能力。

情绪调节

通过角色扮演和情景模拟，帮助孩子识别不同情绪，并学会用语言表达。

01

教授孩子深呼吸、倒数等方法，以平静心情，应对挫折和压力。

02

通过故事讲述和互动游戏，增强孩子对他人情绪的理解和同理心。

03

通过行为分析，让孩子理解情绪如何影响行为，并学习适当的行为反应。

04

认识和表达情绪

情绪自我调节技巧

情绪理解与同理心

情绪与行为的关联

社交技能

提高非语言沟通能力

通过角色扮演和情景模拟，增强孩子理解面部表情和身体语言的能力。

增强合作与分享意识

组织小组活动，如团队游戏，培养孩子的团队协作精神和分享意识。

精细动作

提高手眼协调能力

通过串珠、拼图等游戏，训练孩子手眼协调，提升动作的准确性和速度。

提升日常生活技能

通过扣扣子、系鞋带等模拟日常活动，提升孩子在生活中的自理能力。

增强手指灵活性

促进手部肌肉发展

通过捏橡皮泥、使用剪刀等练习，增强孩子手指的灵活性和控制力。

通过绘画、书写等活动，促进孩子手部肌肉的发展，提高握持和操作物体的能力。

大运动技能

通过平衡木和跳跃游戏，帮助孩子增强身体协调性和平衡感。

提升平衡能力

通过攀爬、跳跃和投掷等活动，锻炼孩子的肌肉，提高力量和耐力。

增强肌肉力量

通过接球、投篮等运动，训练孩子的手眼协调能力，提升运动技能。

改善手眼协调

贰

感统训练的方法

感觉输入法

通过角色扮演和模仿游戏，帮助孩子理解面部表情和身体语言，提升非语言沟通技巧。

提高非语言沟通能力

组织小组活动，如团队接力或合作绘画，培养孩子的团队协作精神和分享意识。

增强合作与分享意识

活动疗法

通过感统训练，帮助孩子增强专注力，如使用平衡木提高视觉追踪能力。

提高注意力集中能力

设计特定的感统活动，如记忆游戏，以提升孩子的短期记忆和学习效率。

促进记忆与学习能力

游戏化训练

通过平衡木和跳跃游戏，帮助孩子增强身体协调性和平衡感。

提升平衡能力

通过舞蹈和模仿游戏，促进孩子身体各部位的协调运动，提升动作的灵活性。

改善协调性与灵活性

通过攀爬和负重活动，锻炼孩子的肌肉，提高整体力量。

增强肌肉力量

家庭参与策略

通过角色扮演和情景模拟，帮助孩子识别不同情绪，并学习适当表达。

认识和表达情绪

通过故事讲述和讨论，增进孩子对他人情绪的理解，培养同理心。

情绪理解与同理心

教授孩子深呼吸、倒数等方法，以平静自己在压力或激动时的情绪。

情绪自我调节技巧

设计游戏和活动，让孩子在面对挑战时学会坚持和寻找解决问题的方法。

应对挫折和压力

01

02

03

04

个性化训练计划

01

通过串珠、拼图等游戏，增强孩子的手眼协调，提升精细动作技能。

02

练习使用剪刀、捏橡皮泥等活动，锻炼孩子手指的灵活性和控制力。

03

通过绘画、书写练习，帮助孩子掌握正确的握笔姿势，提高书写能力。

04

通过扣扣子、系鞋带等日常活动，培养孩子的自理能力和生活技能。

提高手眼协调能力

增强手指灵活性

提升书写能力

发展日常生活技能

叁

感统训练的材料

常用训练工具

通过角色扮演和模仿游戏，帮助孩子理解面部表情和身体语言，提升非言语交流技巧。

组织小组活动，如团队接力或合作绘画，培养孩子的团队协作精神和分享意识。

增强非语言沟通能力

提高合作与分享意识

环境布置建议

通过感统训练，帮助孩子提高专注力，例如通过平衡训练增强对细节的注意力。

提升注意力集中

通过触觉和视觉结合的游戏，如记忆卡片，来锻炼孩子的短期记忆和长期记忆能力。

增强记忆力

安全注意事项

通过平衡木和跳跃游戏，帮助孩子改善身体协调，增强平衡感。

提升平衡能力

01

通过攀爬、跳跃和推拉等活动，锻炼孩子的肌肉，提高力量和耐力。

增强肌肉力量

02

通过球类游戏和拼图等，促进孩子手眼协调，提高动作的准确性和速度。

协调手眼动作

03

肆

感统训练的过程

初步评估

通过角色扮演和情绪卡片，帮助孩子识别不同情绪，并学习用语言表达。

认识和表达情绪

通过故事讲述和情景模拟，增强孩子对他人情绪的理解和同理心。

情绪理解与同理心

教授孩子深呼吸、倒数等方法，以平静自己在压力或激动时的情绪。

情绪自我调节技巧

通过游戏和活动，让孩子理解情绪与行为之间的联系，学会适当的行为反应。

情绪与行为的关联

训练计划制定

通过角色扮演和模仿游戏，帮助孩子理解面部表情和身体语言，提升非语言沟通技巧。

组织小组活动，