2023年河南省许昌市鄢陵县彭店乡招聘社区工作者真题带题目详解.docxVIP

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2023年河南省许昌市鄢陵县彭店乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(50题)

1、盲人老钱带导盲犬上公交车,遭到部分乘客的反对。这一事件说明,应进一步倡导社会大众尊重并保障残疾人的()。

A.社区康复权

B.社会福利权

C.文化生活权

D.环境友好权

【答案】:D

【解析】本题主要考查对残疾人各项权利概念的理解与应用。我们需要分析题干中描述的事件所涉及的权利类型,并将各选项所代表的权利与题干进行逐一比对。社区康复权重点在于社区为残疾人提供康复服务等相关权益,题干中未体现社区康复方面的内容,所以A选项不符合。社会福利权主要涉及残疾人在物质帮助、福利津贴等方面的权益,与盲人老钱带导盲犬上公交车这一情境并无直接关联,故B选项不正确。文化生活权侧重于残疾人参与文化活动、享受文化成果的权利,显然与本题情境不相关,C选项也可排除。而环境友好权强调为残疾人创造无障碍的物质环境和友好的社会环境,保障他们平等参与社会生活的权利。盲人老钱带导盲犬上公交车遭部分乘客反对,这反映出社会环境对残疾人友好程度不足,我们应进一步倡导社会大众尊重并保障残疾人的环境友好权。所以本题正确答案是D。

2、某学校校长向社会工作者提交了一份需要帮助的学生名单。学校社会工作者评估了这些学生的问题,决定分别采用小组和个案方法对他们失常的心理和行为提供服务。社会工作者即将开展的服务属于()学校社会工作。

A.治疗型

B.变迁型

C.倡导型

D.社区—学校型

【答案】:A

【解析】本题主要考查对不同类型学校社会工作的理解与区分。学校社会工作主要分为治疗型、变迁型、倡导型和社区—学校型等类型。治疗型学校社会工作针对的是那些有心理和行为问题的学生,旨在解决他们的问题,帮助他们恢复正常的心理和行为状态。在本题中,学校社会工作者面对校长提交的需要帮助的学生名单,评估了这些学生的失常心理和行为问题,并决定采用小组和个案方法为他们提供服务。这一行为的核心是对已经出现心理和行为失常问题的学生进行治疗和干预,符合治疗型学校社会工作的定义和特点。而变迁型学校社会工作侧重于帮助学生适应社会变迁带来的挑战;倡导型学校社会工作重点在于倡导有利于学生的政策和资源;社区—学校型学校社会工作强调学校与社区的合作。本题中均未体现这些类型的特征。所以,本题正确答案是A选项。

3、社会工作者小平初次接触对家人实施家庭暴力的服务对象,心里很抗拒,不认可服务对象的行为,但还是继续提供服务,积极帮助服务对象改变家庭关系。小平的做法突岀体现了社会工作()的特点。

A.多方协同

B.双方合作

C.注重专业价值

D.强调专业方法

【答案】:C

【解析】本题主要考查社会工作的特点,需要根据题干中社会工作者小平的行为来判断体现了哪一特点。选项A多方协同强调的是社会工作者要与服务对象、其他专业人士、相关机构等多方进行协作,整合资源共同解决问题。而题干中并没有提及小平与多方进行协同合作的相关内容,所以该选项不符合题意。选项B双方合作侧重于社会工作者与服务对象之间相互配合、共同参与解决问题的过程。题干中没有突出体现小平与服务对象是如何合作开展工作的,重点不在双方合作方面,故该选项也不正确。选项C注重专业价值,社会工作有其独特的专业价值观念,包括接纳、尊重、个别化、助人自助等。小平虽然心里抗拒并不认可服务对象对家人实施家庭暴力的行为,但依然继续为其提供服务,积极帮助其改变家庭关系,这充分体现了小平遵循了社会工作接纳服务对象的专业价值,接纳并不等同于认同服务对象的行为,而是对服务对象的尊重和包容,因此该选项符合题意。选项D强调专业方法是指社会工作者运用专业的知识、技巧和方法来帮助服务对象解决问题。题干中主要强调的是小平面对服务对象行为的态度和做法,并没有着重体现所使用的专业方法,所以该选项不合适。综上,正确答案是注重专业价值。

4、当职工面临职业或生活困扰,企业社会工作者需帮助他们分析面临的问题和困扰,确认问题产生的原因,协助他们发掘自身潜力和资源,促使他们更有效地解决问题,企业社会工作者在此过程中扮演的角色是()。

A.辅导者

B.促进者

C.教育者

D.调解者

【答案】:B

【解析】本题主要考查企业社会工作者在不同情境下所扮演的角色。解题关键在于分析题干中企业社会工作者的具体行为,然后与各个选项所代表的角色进行匹配。企业社会工作者在帮助职工解决职业或生活困扰时,其主要工作是协助职工分析问题、确认原因,并促使他们发掘自身潜力和资源来更有效地解决问题。这一过程重点在于促进职工自身去解决问题,而非直接给予辅导、教育或进行调解。选项A,辅导者通常是直接为服务对象提供具体的指导和帮助,侧重于传授知识或技能等,而题干中强调的是协助职工自己发掘潜力解决问题,并非直接辅导,因此A选项不符合。选项C,教育者的角色主

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