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基于学生需求的初中科技创新社团活动评价体系构建论文

摘要：本文以学生需求为导向，探讨初中科技创新社团活动评价体系的构建。通过对科技创新社团活动的概念进行阐述，分析评价体系的关键要素，旨在为初中科技创新社团活动的有效开展提供参考和借鉴。

关键词：初中科技创新社团；学生需求；评价体系；构建

一、概念阐述

（一）1.初中科技创新社团活动的内涵

初中科技创新社团活动是指在初中阶段，以培养学生的创新精神和实践能力为核心，通过开展一系列科技创新活动，激发学生的科技兴趣，提高学生的科技素养。这类活动通常以社团的形式组织，注重学生的自主参与和实践操作，强调学生的主体地位。

2.初中科技创新社团活动的特点

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