- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
自考专业(学前教育)试题
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(15小题,每小题1分,共计15分)
1、(单选题)儿童想像的萌芽是在()
A.1岁半~2岁
B.1岁~1岁半
C.2岁~2岁半
D.2岁半~3岁
正确答案:A
2、(单选题)血小板具有()作用
A.造血
B.凝血
C.减少血细胞
D.溶血
正确答案:B
3、(单选题)教师违反《教师法》应承担法律责任的情况不包括()
A.教育方法不当导致幼儿心理出现异常情况的。
B.故意不完成保育教育任务给保育教育工作造成损失的。
C.体罚幼儿,经教育不改的。
D.品行不良,影响恶劣的违法行为。
正确答案:A
4、(单选题)符合我国目前师资状况及幼儿园实际,有利于将学习与实践紧密结合的幼儿园教职工业务培训是()
A.脱产培训
B.入岗培训
C.职前培训
D.岗位培训
正确答案:D
5、(单选题)我国教育家陈鹤琴提出的教育方法是()
A.自然后果法
B.教学做合一
C.整个教学法
D.发现式教学法
正确答案:C
6、(单选题)把教育评价分为古典的考试型时期、心理测量占统治地位时期、后现代时期的教育家是()
A.利维
B.泰勒
C.布卢姆
D.莱斯
正确答案:A
7、(单选题)幼儿辩论能否开展得好,关键在于()。
A.提供一个良好的软环境
B.用恰当方式引出辩论话题
C.选择幼儿有趣的合适辩题
D.组织循序渐进的辩论学习活动
正确答案:C
8、(单选题)20世纪在英国幼儿学校的影响下,德国的弗利托娜开办了()
A.幼儿学校
B.保育所
C.托儿所
D.幼儿园
正确答案:A
9、(单选题)对客观物体的相互位置关系的认识是()
A.空间概念
B.狭义的空间概念
C.广义的空间概念
D.空间方位
正确答案:B
10、(单选题)在人际沟通的四种基本态度中,沮丧的生活态度是()。
A.我好------你也好
B.我不好------你好
C.我好---------你不好
D.我不好--------你也不好
正确答案:B
11、(单选题)挑选分类一般适用于()。
A.大班
B.中班
C.小班
D.小班、中班
正确答案:C
12、(单选题)吉布森的视崖实验装置主要是用来测查婴儿的()
A.形状知觉
B.大小知觉
C.方位知觉
D.深度知觉
正确答案:D
13、(单选题)决定幼儿园班级教育工作质量的最重要因素是()
A.幼儿玩具、学具
B.幼儿园规模大小
C.幼儿班级人数
D.幼儿教师的活动
正确答案:D
14、(单选题)因母乳不足或母亲不能按时给婴儿喂奶,须加喂牛奶或其他乳品,这属于()
A.混合喂养
B.人工喂养
C.母乳喂养
D.辅助喂养
正确答案:A
15、(单选题)在冷水浴中刺激较温和、方法简便的锻炼方法是()
A.冷水擦身
B.冷水盥洗
C.冷水冲淋
D.冷水洗手
正确答案:B
二、多选题(5小题,每小题1分,共计5分)
1、(多选题)社会文化历史学派的游戏理论与皮亚杰的游戏理论相比,下列说法正确的是()
A.皮亚杰是把象征的发展看做一个自然发展的过程,是儿童与客体直接交往、相互作用的产物,而活动游戏理论则把象征看做是后天社会环境影响的结果
B.活动游戏理论把象征的发展看做一个自然发展的过程,是儿童与客体直接交往、相互作用的产物,而皮亚杰则把象征看做是后天社会环境影响的结果
C.皮亚杰对于游戏在儿童智力发展中的作用的估价是消极的,而社会文化学派心理学家则赋予游戏以更为积极的重要的价值,把它提到主导活动的高度来认识。
D.社会文化学派心理学家对于游戏在儿童智力发展中的作用的估价是消极的,而皮亚杰则赋予游戏以更为积极的重要的价值,把它提到主导活动的高度来认识。
正确答案:C
2、(多选题)()是陈鹤琴创建五指活动课程的基本原则。
A.适合中国国情
B.以游戏为主
C.快乐教学
D.适合幼儿身心发展特点
正确答案:AD
3、(多选题)根据课程在教育实践活动中的表现形式不同,可以将课程分为()。
A.显性课程
B.隐性课程
C.综合课程
D.核心课程
正确答案:AB
4、(多选题)描述记录法可分为___。
A.佚事记录法
B.表格记录法
C.日记描述法
D.连续记录法
正确答案:ACD
5
文档评论(0)