2024年甘肃省临夏市北师大版7年级数学上册期中复习提分资料带答案详解(典型题).docxVIP

2024年甘肃省临夏市北师大版7年级数学上册期中复习提分资料带答案详解(典型题).docx

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甘肃省临夏市北师大版7年级数学上册期中复习提分资料

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、小明在探究“平面镜成像”和“凸透镜成像”两个实验中,分别把一个不透明的木板放在如图甲、乙所示的位置,以下说法错误的是()

A.甲图中,蜡烛能成像且人能看到像

B.乙图中,蜡烛能成像且人能看到像

C.甲图中,取走木板,将蜡烛远离平面镜,镜中的像变大

D.乙图中,取走木板,蜡烛靠近凸透镜,所成的像变小

2、体育频道转播的象棋大赛,棋子被吸附在竖直放置的磁性棋盘上保持静止,如图所示,此时棋子受到的摩擦力()

A.方向竖直向上,大小小于它的重力

B.方向竖直向下,大小等于它的重力

C.方向竖直向上,大小等于它的重力

D.方向竖直向下,大小大于它的重力

3、一个物体放在水平地面上,下列关于物体和地面受力情况的叙述中,正确的是()

A.地面受到向下的弹力是因为地面发生了形变,物体没有发生形变

B.地面受到向下的弹力是因为物体发生了形变

C.物体受到向上的弹力是因为物体发生了形变,地面没有发生形变

D.物体受到向上的弹力是因为物体发生了形变

4、球体积与半径的三次方成正比,假设实心球体在空中下落时受到空气阻力大小与球体半径与球体速度平方的乘积成正比。现有实心木球甲和实心铁球乙从高空由静止下落,如图所示,两球的半径为R甲=2R乙,ρ铁=8g/cm3,ρ木=0.5g/cm3,若两球匀速到达地面的速度分别为v1、v2,则甲乙两球速度之比为()

A.2:1 B.1:2 C.1:4 D.1:1

5、如图所示,A、B两个物体叠放在水平面上,同时用力F1、F2分别作用于A、B两个物体上,A、B始终处于静止状态,其中力F1=4N,方向水平向左,力F2=5N,方向水平向右,下列分析正确的是()

A.A和B之间摩擦力为0

B.地面对B的摩擦力为5N,方向水平向左

C.地面对B的摩擦力为1N,方向水平向左

D.B对A的厚擦力为5N,方向水平向右

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、做“探究平面镜成像的特点”实验,需用笔和尺在白纸的中间画一条直线,将玻璃板的表面与所画直线重合(选填“前”或“后”);研究蜡烛的像是否为虚像时,可以在如图所示的像的位置上放一个光屏,眼睛应从(选填“A处”或“B处”)观察光屏上是否有像存在。在“验证凸透镜成像规律”的实验中,需要多次改变点燃蜡烛的位置进行实验,其目的是为了;若所用凸透镜的焦距为10厘米,蜡烛和凸透镜的位置如图(a)所示,移动光屏,得到的现象始终如图(b)所示,接下来眼睛应。

2、每年6月6日是全国“爱眼日”,今年爱眼日的主题是“目浴阳光,预防近视”。近视眼的成像示意图是图中的图;矫正近视眼的镜片对光线有作用。

3、体育课上,小羽练习垫传排球时发现,向上传出的排球在力的作用下又落回地面,该力的施力物体是。

4、为了探究滑动摩擦力大小与接触面积大小的关系,小华同学做了如下实验:

①将长木板水平放置,将长方体木块放到长木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动长方体木块做匀速直线运动,用弹簧测力计测出木块所受拉力F1,如图甲;

②将木块沿竖直方向截去一半后,仍用弹簧测力计沿水平方向拉动长方体木块做匀速直线运动,测得此时木块所受拉力F2,如图乙.

③根据二力平衡f1=F1,f2=F2,计算出两次木块所受的滑动摩擦力.

小华发现:f2变为原来f1的一半.他由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小.

可以看出,小华的结论是不可靠的,他的探究过程中存在的问题是什么?应该如何操作才能探究与接触面积大小的关系?请写出改进后的实验方案.(不能添加任何其他器材,可以画示意图辅助说明示.)

答:存在的问题是:.

改进方案:①将长木板水平放置,将长方体木块放到长木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块做匀速直线运动,用弹簧测力计测出木块所受拉力F1,并记入表格,如图甲;

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