部编版五年级语文上册字音字形句子课内课外阅读专项练习题.pdfVIP

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  • 2025-05-31 发布于河北
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部编版五年级语文上册字音字形句子课内课外阅读专项练习题.pdf

20xx部编版五年级语文上册字音字形句子

课内课外阅读专项练习题

20xx部编版五班级语文上册字音字形句子课内课外阅读专项练

习题含(答案)

一句子专项训练一我会选一选。

1.和例句句意不同的一句是()。例句:你没有望见他们

怎样地急着要到那儿去吗?A.你没有望见他们怎样地急着要到那儿

去。B.莫非你没有望见他们怎样地急着要到那儿去吗?C.你应

当望见他们怎样地急着要到那儿去。D.你不是望见他们怎样地急

着要到那儿去吗?2.下列句子中没有语病的一项是()oA.阅

读课外书籍可以使我们增长学问和写作水平。B.雨一来,便放假了。

C.班长接受了虚心地同学们的建议。D.至于书里的意思,先生从来

不讲。

3.下列各句中没有运用修辞手法的一项是()oA.他们

也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。B.白鹭本身不就

是一首很美丽的歌吗?C.它不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也

不会像牛那样眸眸叫,更不会像马那样嘶鸣。D.秋风吹来,落叶

在林间飘舞。

4.下列句子,关联词运用不正确的一项是()。A.早晨,

草地不是一片金黄,而是一片碧绿。B.因为他近视,所以没有发觉

漏刮了一根胡子。

C.哪怕是一只夜莺,他们也会给打下来。

D.假如从前没干过这一行,但是我似乎有剃头的天分。

5.下面各组句子中运用的修辞手法全都的是()。A.你知

道他们唱的是什么吗?他们的歌声似乎告知我们:〃我在歌颂,我很

欢乐!〃你不知道他们为什么那样急连忙忙吗?B.蒲公英和我们

一同睡觉,一同迎接太阳。

润湿的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛:C.每一片法国梧桐

树的落叶,都像是一个金色的小巴掌,熨帖地平展地粘在水泥道上。

这时候,窗外特别安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,

似乎都在听同学们读课文。

D.秦王我都不怕,还会怕廉将吗?你明天去公园玩吗?

6.下面的省略号与其他用法不同的是()。A.你瞧,这多像两

只棕红色的小鸟,在秋天里变得金黄的叶丛间,开心地欢跳着、歌颂

着……B.我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栋树……C.

男孩说:〃没……我没望见。〃D.凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇

摆……7,下面的句子不是祈使句的是()。A.请您给我讲讲吧!

B.橘子、柿子你挤我碰,争着要让人们去搞呢!C.咱们捉迷藏玩吧!

D.谁偷了嘴,罚扫地三天,不给东西吃!8,下面的诗句或名言

警句与对应错误的是()oA.由俭入奢易,由奢入俭难。一一

司马光B.故今日之责任,不在他人,而全在于我少年。一一梁启超C.

西塞山前白鹭飞,桃花流水螂鱼肥。一一李白D.我劝天公重抖擞,不

拘一格降人才。一一龚自珍9.下面说法错误的一项是()oA.

《桂花雨》这篇课文是琦君写

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