2025年人教版7年级数学上册期末试题（精选题）附答案详解.docxVIP

人教版7年级数学上册期末试题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题22分）

一、单选题（6小题，每小题2分，共计12分）

1、《九章算术》中注有“今两算得失相反，要另正负以名之”，意思是：今有两数若其意义相反，则分别叫做正数与负数．若向东走10m记作+10m，则﹣7m表示（）

A．向南走7m B．向西走7m C．向东走7m D．向北走7m

2、下列运用等式的性质变形，错误的是（???????）．

A．若，则 B．若，则

C．若，则 D．若，则

3、如果，，且＞，那么的值是(???)

A．4 B．2 C．4或2 D．4或—2

4、用如图所示的纸片折成一个长方体纸盒，折得的纸盒是(???????)．

A． B． C． D．

5、12点15分，时针与分针所夹的小于平角的角为（??）

A．90° B．67.5° C．82.5° D．60°

6、单项式﹣的系数和次数分别为（）

A．，4 B．﹣，4 C．﹣，6 D．﹣，7

二、多选题（5小题，每小题2分，共计10分）

1、如图，下列各组角中，表示同一个角的是（??????????）

A．∠BDA与∠BDC B．∠ACE与∠AEC

C．∠BAD与∠CAE D．∠ACE与∠ABD

2、（多选题）点A，B在数轴上的位如图所示，它们对应的有理数分别是a，b，则以下结论正确的是（???????）

A． B． C． D．

3、如图给出的分别有射线、直线、线段，其中能相交的图形有（???????）

A． B．

C． D．

4、如果OC是∠AOB的平分线，则下列结论正确的是（???????）

A．∠AOC＝∠BOC B．∠AOC＝∠AOB

C．∠AOB＝2∠BOC D．∠AOB＝∠AOC

5、a、b是有理数，它们在数轴上的对应点的位置如图所示，下列说法正确的有（）

A．|a+b|＝|a|﹣|b| B．﹣b＜a＜﹣a＜b C．a+b＞0 D．|﹣b|＜|﹣a|

第Ⅱ卷（非选择题78分）

三、填空题（6小题，每小题2分，共计12分）

1、已知a与b的和为2，b与c互为相反数，若=1，则a=__________．

2、为计算1+2+22+23+…+22019，可另S=1+2+22+23+…+22019，则2S=2+22+23+24+…+22020，因此2S-S=22020-1，根据以上解题过程，猜想：1+3+32+33+…+32019=_________．

3、已知，，则的值为__________．

4、如图是一个正方体的平面展开图，正方体中相对的面上的数字或代数式互为相反数．则

（1）的值为______；

（2）的值为______．

5、若一个角的余角为35°，则它的补角度数为______．

6、关于x的一元一次方程(k－1)x－8＝0的解是-2，则k=______．

四、解答题（6小题，每小题10分，共计60分）

1、如图，在一个长方形休闲广场的四角都设计一块半径相同的四分之一圆形的花坛．若圆形的半径为，广场长为，宽为．

（1）列式表示广场空地的面积；

（2）若广场的长为，宽为，圆形花坛的半径为，求广场空地的面积（计算结果保留）．

2、解下列方程：

(1)；

(2)．

3、探究规律题：按照规律填上所缺的单项式并回答问题：

（1）a，﹣2a2，3a3，﹣4a4，，；

（2）试写出第2017个和第2018个单项式；

（3）试写出第n个单项式；

（4）当a＝﹣1时，求代数式a+2a2+3a3+4a4+…+99a99+100a100+101a101的值．

4、某超市有线上和线下两种销售方式．与2019年4月份相比，该超市2020年4月份销售总额增长，其中线上销售额增长，线下销售额增长．

（1）设2019年4月份的销售总额为元，线上销售额为元，请用含，的代数式表示2020年4月份的线下销售额（直接在表格中填写结果）；

时间

销售总额（元）

线上销售额（元）

线下销售额（元）

2019年4月份

2020年4月份

（2）求2020年4月份线上销售额与当月销售总额的比值．

5、解方程：

（1）

（2）

6、观察下列两个等式：，给出定义如下：我们称使等式成立的一对有理数，为“同心有理数对”，记为，如：数对，，都是“同心有理数对”．

（1）数对，是“同心有理数对”的是；

（2）若是“同心有理数对”，求的值；

（3）若是“