小学英语教学中跨文化故事教学与情感教育融合研究论文.docx

小学英语教学中跨文化故事教学与情感教育融合研究论文

摘要：本论文以小学英语教学为研究对象，探讨跨文化故事教学与情感教育的融合策略。通过分析跨文化故事教学在英语教学中的重要性，以及情感教育在英语教学中的必要性，提出将跨文化故事教学与情感教育相结合的有效途径，以期为小学英语教学提供有益的启示。

关键词：小学英语教学；跨文化故事教学；情感教育；融合策略

一、引言

（一）跨文化故事教学在小学英语教学中的重要性

1.有助于提高学生的英语学习兴趣

在小学英语教学中，引入跨文化故事教学可以丰富教学内容，激发学生的学习兴趣。通过生动有趣的故事情节，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语，从而提高学生的学习积极性。同