2025年度甘肃省省直机关及参照公务员法管理单位公开遴选和公开选模拟试卷附答案详解(培优b卷).docxVIP

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2025年度甘肃省省直机关及参照公务员法管理单位公开遴选和公开选模拟试卷

第一部分单选题(80题)

1、对行政信息管理的研究可从多个视角开展。若从行政信息生命周期入手,将行政信息生成后收集、加工整理、存储、交换共享、开发利用和服务等一系列环节作为主要研究对象,探讨如何高效且高质量地开展管理活动,这属于()视角。

A.技术

B.内容

C.经济

D.人文

【答案】:B

【解析】行政信息管理研究视角多样,本题聚焦于从行政信息生命周期出发,以行政信息生成后的收集、加工整理、存储、交换共享、开发利用和服务等系列环节为主要对象来研究管理活动的视角。从内容视角研究行政信息管理,主要是围绕行政信息本身的内容,关注信息从产生到最终服务的整个过程,包含在不同阶段如何高效、高质地开展管理活动,就像本题中以行政信息生命周期各环节为对象的研究,符合内容视角的特点。技术视角主要侧重于信息技术在行政信息管理中的应用,比如信息系统的开发、维护等;经济视角关注行政信息管理中的成本效益、经济价值等方面;人文视角则强调人的因素、文化因素在行政信息管理中的作用。所以本题描述的研究视角属于内容视角。

2、两种不同商品能够按一定比例相互交换的原因是它们()。

A.有不同的使用价值

B.都是具体劳动的产物

C.对人们有共同的效用

D.在生产中都消耗了一般的无差别的人类劳动

【答案】:D

【解析】两种不同的商品能够按一定比例互相交换,其本质原因是商品具有价值,而价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。不同商品在生产过程中都消耗了一般的无差别的人类劳动,这使得它们可以在量上进行比较,进而按一定比例相互交换。不同的使用价值是商品需要交换的原因,但不是能够按比例交换的原因,因为使用价值在质上是不同的,无法进行量的比较。具体劳动生产出商品的使用价值,不同商品的具体劳动形式不同,这不能成为商品按比例交换的依据。对人们有共同的效用也是从使用价值角度来说的,同样不能决定商品交换的比例。所以两种不同的商品可以按一定比例互相交换的原因在于它们在生产中都消耗了一般的无差别的人类劳动。

3、下列关于管制的说法,不正确的是()。

A.管制的期限为三个月以上二年以下

B.判处管制的犯罪分子不得离开所居住的市、县

C.对判处管制的犯罪分子,依法实行社区矫正

D.对于被判处管制的犯罪分子,在劳动中应当同工同酬

【答案】:B

【解析】管制是对罪犯不予关押,但限制其一定自由,在公安机关管束和群众监督下进行改造的刑罚方法。管制的期限为三个月以上二年以下。判处管制的犯罪分子,在执行期间,应当遵守相关规定,其中未经执行机关批准不得离开所居住的市、县,并非绝对不得离开所居住的市、县。对判处管制的犯罪分子,依法实行社区矫正,由社区矫正机构负责执行。对于被判处管制的犯罪分子,在劳动中应当同工同酬。所以题目中描述不正确的说法是判处管制的犯罪分子不得离开所居住的市、县。

4、新建、扩建、改建建设项目,应当制定节水措施方案,配套建设节水设施,节水设施应当与主体工程()。

A.同时设计,同时施工,同时投产

B.同时设计,分别施工,同时投产

C.分别设计,分别施工,同时投产

D.分别设计,分别施工,分别投产

【答案】:A

【解析】新建、扩建、改建建设项目时,为有效推进节水工作,确保节水设施发挥应有作用,需要节水设施与主体工程在各个建设环节协同进行。如果分别设计、分别施工,可能导致节水设施与主体工程在设计和施工环节不能有效衔接,难以保证节水设施与主体工程整体的协调性和一致性,会使节水设施的功能和效果受到影响。而只有同时设计、同时施工、同时投产,才能保证节水设施与主体工程同步建设、同步投入使用,从而实现节约用水的目标。因此应当选择同时设计、同时施工、同时投产。

5、事业单位人员年度考核的结果可以分为()四个等次

A.优秀、合格、基本合格和不合格

B.优秀、良好、中等和合格

C.优秀、良好、合格和不合格

D.优秀、中等、基本合格和不合格

【答案】:A

【解析】事业单位人员年度考核是对其在一年工作中的综合评价,目的是激励人员提升工作绩效、保障事业单位的良好运行。考核结果分为四个等次,这四个等次的划分是科学且符合事业单位人员管理实际的。其中一个划分等次是优秀,代表人员在工作中表现卓越,在工作业绩、职业道德、工作能力和工作态度等各方面都有十分突出的表现,是单位中的模范和标杆。合格则表示该人员能够较好地履行岗位职责,达到了单位对其工作的基本要求,完成了工作任务,工作表现较为稳定和称职。基本合格意味着该人员基本能够履行工作岗位职责,但在某些方面存在一定不足,需要加以改进,虽然完成了工作,但质量或效率等方面还有提升空间。不合格表示该人员在工作中未能达到单位的基本要求,可能在工作业绩、工作态度、职业

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