山东省济南市平阴县实验高级中学2024-2025学年高一下学期5月阶段测试历史试题(含答案).pdfVIP

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高一下学期月份阶段性检测历史试题.

5202505

一、选择题(每小题分,共小题,共计分)

23060

1.以下为古代主要文明示意图。据此可知,在人类早期文明的产生中起决定作用的是()

A.文化与文明交融

B.生产方式的进步

C.国家机关的建立

D.人口跨区域流动

2.在美国人类学家罗伯特·路威看来,“文明,不过是一件百衲衣。埃及、巴比伦、希腊、罗马、印

度、阿拉伯,什么地方的布条子都有······我们的现代文明更是从四面八方东拼西凑起来的一件百

衲衣,与外界隔绝的民族之所以停滞不前只是因为十个脑袋比一个强”。该观点重在强调()

A.文明交流的重要性B.区域文明扩展的必要性

C.文明类型的多样性D.美洲文明衰落的必然性

3.12世纪的西欧城市学校由市政府决定学费金额、选聘教师、支付工资、确定儿童人学资格等。从教

学内容上看,城市学校注重读、写、算的基础知识和与商业、手工业活动有关的各科知识的学习。上述材

料反映了(()

A.教育朝着精英化方向发展B.王权加强促进教育的变革

C.近代科学知识得到社会重视D.城市教育的世俗化趋势明显

.-世纪,欧洲若干城市发生变化。在城市中建起了大量公共建筑,这些建筑外形雄伟华丽,表达

41516

了政府对整个城市的控制;军事设施也不再仅仅是为了防御,而是具有了更多的对外作战的功能。这些变

化表明()

A.王权在逐步强化B.工商业经济复兴

C.市民意识高度发展D.城市自治普遍实现

5.我们没有理由认为古代非洲人不会炼铜术,且不能独立地将炼铜术应用到炼铁问题的解决。考古证

据显示,东非的大湖区和乍得湖之间的地区,在公元前1000-前600年存在过早期的炼铁活动,这时西亚

技术尚未传播到古埃及。材料旨在说明古代文明()

A.各具特色,互有借鉴B.各自独立,多元发展

C.互相学习,共同进步D.多元一体,相互交融

6.下表是1600年、1700年、1800年欧洲人均拥有白银数量统计表。这一变化主要归因于()

欧洲人口每年净结余数量欧洲人均拥有白银数量

年代

(单位:百万)(单位:吨)(单位:克)

16001001451.45

17001202201.82

18001804052.25

A.殖民扩张B.工业发展C.贩卖黑奴D.价格革命

7.17世纪中期,西欧出版了各种类型新式地图与地图集,甚至传统书商也开始在书籍中添加一些地图

插页或者封面,配合这一时期流行的冒险故事和游记文学。这主要是因为()

A.外部空间知识的更新B.商业革命的兴起

C.民众文化水平的提高D.印刷技术的传入

.下图为、世纪世界贸易体系图,这一体系促使中国()

81617

A.贸易长期逆差

B.逐步成为世界市场雏形的中心

C.专制空前强化

D.资本雄厚的大额贸易得到发展

.、世纪的启蒙大师们认为,自然界按照它本身的规律发展,会产生一个完美的世界,因此人

91718

类的政治干预和宗教干预应该越少越好。与文艺复兴的主

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