二年级语文上册课文517难忘的泼水节省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖课件.pptxVIP

难忘泼水节第二课时1/20

复习导入泼水节民族欢度敲鼓龙船驶过笑容踩着铺上盛满银碗祝福健康长寿pōshuǐjiémínzúhuāndùqiāogǔlóngchuánshǐguòxiàoróngcǎizhepùshàngchéngmǎnyínwǎnzhùfújiànkāngchángshòu2/20

复习导入泼水节民族欢度敲鼓龙船驶过笑容踩着铺上盛满银碗祝福健康长寿铺盛3/20

感知内容课文讲了一件什么事？课文主人公是谁？他们过什么节日？他们心情怎么样？4/20

整体感知认真读课文，边读边想，看谁填得准。课文共有（）个自然段。写是1961年泼水节，（）和（）一起过泼水节，表示了傣族人民（）（）（）心情，表示了周总理和人民（）。8傣族人民周总理喜悦激动幸福心连心深厚情谊5/20

合作探究自学要求1、带着问题自读课文，并画出相关词语。2、画好后小组同学说一说。3、积累ABAB式词语。小组合作学习第一段。6/20

合作探究火红火红凤凰花开了，傣族人民一年一度泼水节又到了。7/20

品读赏析1、1961年泼水节傣族人民为何尤其高兴？“”标出来。2、傣族人民是怎样欢迎周总理？用[]标出来。3、周总理是怎样与民同乐？把这些动词标出来。齐读第2—6自然段，探究下面问题。8/20

品读赏析1961年泼水节，傣族人民尤其高兴，因为敬爱周恩来总理和他们一起过泼水节。9/20

品读赏析[那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花花瓣，好像铺上了鲜红地毯。一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。]人们欢呼着：“周总理来了！”比喻10/20

品读赏析周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐鼓点，踩着凤凰花铺成“地毯”，同傣族人民一起跳舞。你从这些动词中感受到什么？外貌描写动作描写11/20

品读赏析开始泼水了。周总理一手端着盛满清水银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。相互祝福12/20

品读赏析清清水，泼呀，洒呀！周总理和傣族人民笑啊，跳啊，是那么开心。13/20

品读赏析想一想1961年泼水节是怎样一个泼水节？齐读第7、8自然段，探究下面问题。14/20

品读赏析多么幸福啊，1961年泼水节！15/20

品读赏析多么令人难忘啊，1961年泼水节。16/20

品读赏析为何说1961年泼水节是幸福、令人？因为周总理来到这里，把幸福、欢乐及美好祝福都带给了傣族人民，所以傣族人民永远忘不了这一天。17/20

品读赏析用下面句式说出自己对课文独特了解吗？这真是个____泼水节，因为______。这真是个____泼水节，因为______。这真是个____泼水节，因为______。（能够填“幸福”、“欢乐”、“开心”、“尤其”泼水节等）18/20

品读赏析你还知道哪些民族节日？与大家讨论分享。回族：开斋节汉族：春节蒙古：那达慕19/20