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- 2025-05-31 发布于四川
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第1课古诗二首本课件来源于网络只供免费交流使用
《咏柳》作者:贺知章
走近作者贺知章(约659—约744),唐代诗人,字季真,晚年自号“四明狂客”,越州永兴(今浙江萧山)人。贺知章与张若虚、张旭、包融齐名,合称为“吴中四士”。主要作品:《回乡偶书》《采莲曲》《咏柳》等。
请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。自读提示
咏柳咏鹅丝绦绦带yǒngtāo“永”字把“口”张,歌颂或欢唱。识字巧方法一“条”丝(纟)线识字巧方法咏绦
cái裁剪裁开十载枕戈不脱衣识字巧方法裁
咏绦裁摘苹果
检查自读情况
春天的景色这首诗描绘的是什么季节的景色?(串珠问题1)
诗意:一棵高高的柳树长满了翠绿的新叶,看上去就像是用碧绿的玉石装扮成的。从树上垂下无数条柳条就像绿色的丝带。这满树细细的柳叶是谁裁剪出来的呢?二月的春风就像剪刀一样裁剪出这满树的柳叶。01咏柳【唐】贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。02
《咏柳》描绘了哪些景物?体现了春天的什么特点?(串珠问题3)01《咏柳》写了柳树和春风。柳树高大、碧绿,枝条长而柔软,叶子细小。春风温暖。表现了春天的生机勃勃和无穷的创造力。02
【碧玉】【妆】【一树】【绦】【裁】【似】如同,好像。满树。用丝编成的绳带。这里指像丝带一样的柳条。试着把词语和意思连起来!碧绿色的玉。这里用以比喻春天嫩绿的柳叶。装饰,打扮。裁剪。
《咏柳》运用了哪些修辞手法?有什么好处?(串珠问题4)
细细的柳枝像婀娜的少女在风中翩翩起舞。仿写:你觉得柳枝还像什么?请仿写一个比喻句。
《咏柳》中的柳树的枝干苍劲有力,枝条细长、柔软,发出黄绿色的新芽。微风一吹,无数条柳枝随风摆动,就像轻轻飘动的绿色丝带。这是课后第1题哦!朗读课文。想象画面,说说诗句中春天的美景。背诵课文。
莺飞,拂堤杨柳醉。不知细叶谁裁出,。草长二月天春烟这是课后第2题哦!二月春风似剪刀读一读,填一填。
柳条万条——绿丝绦柳叶细叶——谁裁出4分写5咏柳1总写:碧玉———树高2爱柳树爱春天爱大自然3想象:春风——似剪刀6
莺飞,拂堤杨柳醉。散学归来早,忙趁放纸鸢。妆成,万条垂下。不知细叶谁裁出,。你还能背一背其他描写春天景色的诗句吗?配上音乐背一背吧!活动四熟读成诵,链接课外
《咏柳》这首诗表达了作者怎样的思想感情?(核心问题)《咏柳》通过描写在春风吹拂下柳树迷人的姿态,表达了诗人对柳树、对春天的喜爱和对大自然的赞美之情。
小朋友,把你见到的春天的景象,用手中的笔画一画吧!主题延伸
纸鸢【宋】寇准碧落秋方静,腾空力尚微。清风如可托,终共白云飞。诗文翻译:初秋的天空万里无云,澄澈明净,虽然刮着风,但这点微风还不足以让纸鸢飞上天空。等到风力足够托起纸鸢的时候,那纸鸢将和白云一起飞翔。
zhuó送别【隋】无名氏杨柳青青著地垂,杨花漫漫搅天飞。柳条折尽花飞尽,借问行人归不归?诗文翻译:杨柳青青,枝叶垂到了地上。杨花漫漫,在空中纷乱地飞舞。柳条折尽了,杨花也已飞尽,借问一声远行的人什么时候回来呢?
一、给加点字选择正确的读音,打“√”。1.草长莺(yīnyīng)飞二月天,拂(fúfó)堤(dītí)杨柳(liǔliú)醉(zuìzhuì)春烟。2.碧玉妆(zuāngzhuāng)成一树高,万条垂下绿丝(sīshī)绦(tāotiáo)。√√√√√√√√........
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