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2025年国防科技与管理专业研究生入学考试试题及答案

一、选择题(每题2分,共12分)

1.国防科技与管理的核心是:

A.技术创新

B.管理创新

C.人才培养

D.以上都是

答案:D

2.国防科技管理的目的是:

A.提高国防科技水平

B.保障国防安全

C.促进国防科技发展

D.以上都是

答案:D

3.国防科技与管理的特点不包括:

A.复杂性

B.系统性

C.动态性

D.稳定性

答案:D

4.国防科技管理的原则不包括:

A.科学性

B.实用性

C.创新性

D.政治性

答案:D

5.国防科技与管理的任务是:

A.制定国防科技发展战略

B.组织国防科技研发

C.管理国防科技项目

D.以上都是

答案:D

6.国防科技与管理的组织形式不包括:

A.科研机构

B.生产企业

C.军事单位

D.政府机构

答案:C

二、填空题(每题2分,共12分)

1.国防科技与管理的核心是______,基础是______,关键在于______。

答案:技术创新、人才培养、管理创新

2.国防科技与管理的特点包括______、______、______、______。

答案:复杂性、系统性、动态性、风险性

3.国防科技与管理的原则包括______、______、______、______。

答案:科学性、实用性、创新性、协作性

4.国防科技与管理的任务包括______、______、______、______。

答案:制定国防科技发展战略、组织国防科技研发、管理国防科技项目、推广国防科技成果

5.国防科技与管理的组织形式包括______、______、______、______。

答案:科研机构、生产企业、军事单位、政府机构

6.国防科技与管理的目标是______、______、______、______。

答案:提高国防科技水平、保障国防安全、促进国防科技发展、服务国防建设

三、简答题(每题6分,共18分)

1.简述国防科技与管理的核心内容。

答案:国防科技与管理的核心内容包括:技术创新、人才培养、管理创新、国防科技发展战略、国防科技研发、国防科技项目、国防科技成果推广等。

2.简述国防科技与管理的特点。

答案:国防科技与管理的特点包括:复杂性、系统性、动态性、风险性。

3.简述国防科技与管理的原则。

答案:国防科技与管理的原则包括:科学性、实用性、创新性、协作性。

四、论述题(每题12分,共24分)

1.结合实际,论述国防科技与管理的地位和作用。

答案:国防科技与管理是国防建设的重要组成部分,具有以下地位和作用:

(1)提高国防科技水平,保障国防安全;

(2)促进国防科技发展,推动国家科技进步;

(3)培养高素质的国防科技人才,为国防建设提供智力支持;

(4)优化资源配置,提高国防科技与管理的效率。

2.结合实际,论述国防科技与管理的挑战和机遇。

答案:在新的历史条件下,国防科技与管理面临着以下挑战和机遇:

(1)挑战:国际形势复杂多变,科技竞争日益激烈,我国国防科技与管理工作面临前所未有的压力;

(2)机遇:我国国防科技实力不断提升,国家战略需求日益增长,为国防科技与管理工作提供了广阔的发展空间。

五、案例分析题(每题12分,共24分)

1.案例一:某国国防科技项目因管理不善导致进度滞后,影响了国家战略需求。请分析该项目管理中的问题,并提出改进措施。

答案:

(1)问题:项目管理不善,导致进度滞后;

(2)改进措施:加强项目管理,明确项目目标,优化资源配置,加强团队协作,提高项目管理效率。

2.案例二:某国防科研机构因人才流失严重,导致科研水平下降。请分析该机构人才流失的原因,并提出解决方案。

答案:

(1)原因:人才流失的原因包括:薪酬待遇低、职业发展空间有限、工作环境不佳等;

(2)解决方案:提高薪酬待遇,拓宽职业发展空间,改善工作环境,加强人才队伍建设。

六、综合题(每题12分,共24分)

1.结合实际,论述国防科技与管理的创新发展路径。

答案:

(1)加强顶层设计,明确国防科技与管理的战略方向;

(2)创新管理机制,提高国防科技与管理的效率;

(3)加强科技创新,提升国防科技实力;

(4)加强人才培养,为国防科技与管理工作提供智力支持。

2.结合实际,论述国防科技与管理的国际合作与交流。

答案:

(1)加强国际科技合作,引进国外先进技术和管理经验;

(2)积极参与国际科技交流活动,提升我国国防科技与管理的国际影响力;

(3)加强国际人才交流,引进国外优秀人才;

(4)推动国际科技合作项目,促进我国国防科技与管理的创新发展。

本次试卷答案如下:

一、选择题

1.D

解析思路:国防科技与管理涉及技术创新、管理创新和人才培养,因此选D。

2.D

解析思路:国防科

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