部编版三年级上册搭船的鸟教案.pdfVIP

部编版三年级上册

15.搭船的鸟第（一课时）

广州市协和小学李彦彦2018-10

（一）教材内容析

1、单元解读

本单元是习作指导单元，本单元的核心语文要素有二，体会作者是怎样留心观察周围

事物的”，“仔细观察，把观察所得写下来J围绕这两个要素，本单元编排的各项内容环环

相扣，集中指向核心写作能力的习得。因此要紧紧围绕培养学生的习作能力这条主线，有意

识把单元每个部作为一个整体开展教学，结合课后习题和交流平台等环节感悟方法、迁移

运用。

2、文本解读

《搭船的鸟》是单元内第一篇精读课文，语言浅显朴素又清新优美。本文记录了我旅途

中的观察所得，既观察了旅途中听到的雨声，也观察了翠鸟的外形和捕鱼时的动作。突出观

察对象的特别之处，这样特别的发现正是源于作者观察的细致，引导学生体会”观察的细致”

带来的好处，启发学生要留心周围的事物，积累习作素材。