中学化学教学中金属铝的性质演示实验设计.docx

中学化学教学中金属铝的性质演示实验设计

摘要：化学是一门实验科学。教师在进行实验演示以及强调实验教学的重要性，可以帮助学生系统地学习化学实验知识，掌握实验技能，整合化学知识，加强对化学知识的理解和记忆。实验培养学生的探索精神和认真严谨的科学态度。?基于对教材中铝的性质的研究，本研究将会采取更合理的方案去消除研究过程中发现的不足。优化后的实验装置将更便于携带；便于操作；实验现象更明显；试剂使用更合理；实验更环保等。

关键词：铝的性质实验；实验改进；教学

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