2024年湖北省天门市中考数学综合提升测试卷附答案详解(研优卷).docxVIP

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湖北省天门市中考数学综合提升测试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题25分)

一、单选题(5小题,每小题2分,共计10分)

1、如图,从⊙O外一点P引圆的两条切线PA,PB,切点分别是A,B,若∠APB=60°,PA=5,则弦AB的长是()

A. B. C.5 D.5

2、小颖有两顶帽子,分别为红色和黑色,有三条围巾,分别为红色、黑色和白色,她随机拿出一顶帽子和一条围巾戴上,恰好为红色帽子和红色围巾的概率是(???????)

A. B. C. D.

3、为了解某地区九年级男生的身高情况,随机抽取了该地区1000名九年级男生的身高数据,统计结果如下.

身高

人数

60

260

550

130

根据以上统计结果,随机抽取该地区一名九年级男生,估计他的身高不低于的概率是(???????)A.0.32 B.0.55 C.0.68 D.0.87

4、掷一枚质地均匀的骰子,向上一面的点数大于2且小于5的概率是()

A. B. C. D.

5、已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,则下列结论:①4a+2b+c0???????;②y随x的增大而增大;③方程ax2+bx+c=0两根之和小于零;④一次函数y=ax+bc的图象一定不过第二象限,其中正确的个数是(?????)

A.4个 B.3个 C.2个 D.1个

二、多选题(5小题,每小题3分,共计15分)

1、如图,在的网格中,点,,,,均在网格的格点上,下面结论正确的有(???????)

A.点是的外心 B.点是的外心

C.点是的外心 D.点是的外心

2、下列关于x的方程没有实数根的是(????????)

A.x2-x+1=0 B.x2+x+1=0

C.(x-1)(x+2)=0 D.(x-1)2+1=0

3、已知,为半径是3的圆周上两点,为的中点,以线段,为邻边作菱形,顶点恰在该圆直径的三等分点上,则该菱形的边长为(???????)

A. B. C. D.

4、下列说法中,正确的有()

A.等弧所对的圆心角相等

B.经过三点可以作一个圆

C.平分弦的直径垂直于这条弦

D.圆的内接平行四边形是矩形

5、两个关于的一元二次方程和,其中,,是常数,且.如果是方程的一个根,那么下列各数中,一定是方程的根的是()

A. B. C.2 D.-2

第Ⅱ卷(非选择题75分)

三、填空题(5小题,每小题3分,共计15分)

1、如图,在矩形中,,,F为中点,P是线段上一点,设,连结并将它绕点P顺时针旋转90°得到线段,连结、,则在点P从点B向点C的运动过程中,有下面四个结论:①当时,;②点E到边的距离为m;③直线一定经过点;④的最小值为.其中结论正确的是______.(填序号即可)

2、在一个不透明的盒子里装有若干个红球和20个白球,这些球除颜色外其余全部相同,每次从袋子中摸出一球记下颜色后放回,通过多次重复实验发现摸到红球的频率稳定在0.6附近,则袋中红球大约有________个.

3、在△ABC中,已知∠ABC=90°,∠BAC=30°,BC=1,如图所示,将△ABC绕点A按逆时针方向旋转90°后得到△AB′C′.则图中阴影部分的面积为_____.

4、准备在一块长为30米,宽为24米的长方形花圃内修建四条宽度相等,且与各边垂直的小路,(如图所示)四条小路围成的中间部分恰好是一个正方形,且边长是小路宽度的4倍,若四条小路所占面积为80平方米,则小路的宽度为_____米.

5、已知抛物线与x轴的一个交点为,则代数式的值为______.

四、简答题(2小题,每小题10分,共计20分)

1、冰墩墩是2022年北京冬季奥运会的吉祥物.冰墩墩以熊猫为原型设计,寓意创造非凡、探索未来.某超市用2400元购进一批冰墩墩玩偶出售.若进价降低20%,则可以多买50个.市场调查发现:当每个冰墩墩玩偶的售价是20元时,每周可以销售200个;每涨价1元,每周少销售10个.

(1)求每个冰墩墩玩偶的进价;

(2)设每个冰墩墩玩偶的售价是x元(x是大于20的正整数),每周总利润是w元.

①求w关于x的函数解析式,并求每周总利润的最大值;

②当每周总利润不低于1870元时,求每个冰墩墩玩偶售价x的范围.

2、已知抛物线y=mx2-2mx-3.

(1)若抛物线的顶点的纵坐标是-2,求此时m的值;

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