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壹、嘉言录嘉言录读书切忌在慌忙，涵泳工夫兴位长，未晓不妨权放过，起身须要急商量。题解本意在说人师，反说现在人不从师，并不是不读书，而是在传修身、齐家、治国、平天下之道。对象不是一般人，而是「士大夫」。

贰、题解【一】一、出处—本文选自昌黎先生集。二、文体—为阐述从师问学及尊师重道的论说文。三、释题：１篇中所谓的「师」，不是指童蒙之师，而是指士大夫之师。２「说」，为解释义理，申述己见的文体。三、动机--唐代士大夫耻于相师，昌黎慨叹师道沦丧，所以借着李蟠请学的时机，力陈当时士大夫耻于相师的弊端，而作此文。

贰、题解【二】五、引说：１柳宗元答韦中立论师道书：「今之世不闻有师，有，辄哗笑之，以为狂人。独韩愈奋不顾流俗，犯笑侮，收召后学，作师说，因抗颜而为师。．．．．愈以是得狂名。」２新唐书韩愈传：「成就后进，士往往知名，经愈指授，皆称韩门弟子。」３可见韩愈作育英才，转移风气之不遗余力；

贰、题解【三】苏轼誉其匹夫而为百世师者，绝非偶然。六、批评：１立意：本文篇幅简短，含义深长，处处闪耀著作者的真知灼见。２章法：在结构谨严，脉络通贯中，又有错综变化之妙，可谓论说文中的典范作品。

参、作者【一】一、字号：韩愈，字退之。二、籍地：唐河南河阳〔今河南省孟县南〕人，昌黎〔今河北省徐水县西〕是他的郡望，故撰文常自称昌黎韩愈。三、生卒：生于代宗大历三年〔公元七六八年〕，卒于穆宗长庆四年