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山东省临清市北师大版7年级数学上册期中自我提分评估
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、如图所示的装置中,甲物体重5N,乙物体重3N。甲、乙均保持静止状态,不计弹簧测力计自重,则下列说法正确的是()
A.甲受到的合力为2N
B.弹簧测力计的示数为5N
C.甲对地面的压力为2N
D.甲对弹簧测力计的拉力大于乙对弹簧测力计的拉力
2、如图所示,A、B两物体叠放在水平桌面上受到两个水平拉力而保持静止,在两个已知F1=5N,F2=3N.那么物体B受物体A和水平桌面的摩擦力大小应分别为()
A.5N、3N B.5N、2N C.2N、3N D.3N、5N
3、如图所示,用轻质细线悬挂一小球,将小球拉至A点后,由静止开始释放,不计阻力,小球可在A、B两点间来回摆动,则()
A.若小球摆到C点时,受到的力都消失,小球将处于静止状态
B.小球摆到B点时,处于平衡状态
C.若小球摆到C点时,细绳恰好断开,小球将做曲线运动
D.若小球摆到B点时,细绳恰好断开,小球将斜向下运动
4、如图所示,在弹簧测力计两端分别用5N的水平拉力向相反的方向拉弹簧测力计的两端(弹簧测力计的自重不计),则下列说法中正确的是()
A.弹簧测力计示数为10N,它受合力是0N中
B.弹簧测力计示数为5N,它受合力是0N
C.弹簧测力计示数为5N,它受合力是5N
D.弹簧测力计示数为0N,它受合力是0N
5、下列关于显微镜和望远镜的说法,正确的是()
A.使用显微镜观察物体,看到的是物体被两次放大之后的虚像
B.通过望远镜看到的是物体被两次放大之后的实像
C.所有望远镜的目镜都相当于凸透镜
D.显微镜可以用一组凸透镜和一组凹面镜组合而成
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、如图所示是物体AB经照相机镜头成像原理示意图,当AB沿主光轴远离镜头时,则物体上A点的像A’会沿(填“A′O”、“A′F”、“水平向右”或“水平向左”)移动
2、锤头松了,把锤柄的一端在物体上撞击几下,锤头就能紧紧地套在锤柄上。这是利用的一个实例。当停着的车突然向前启动,站立在车上的人,一般会向(选填“前”或“后”)倾。
3、小聪用300N的推力水平向右推动木箱做匀速直线运动。此时木箱受到水平地面的摩擦力大小为N;小聪增大推力至500N继续推动木箱前进时,木箱受到合力大小为N。
4、跳伞运动员在空中匀速竖直下降,若已知人和伞所受的总重力是1000N,则运动员和伞受到的阻力是N,方向是。
5、为了探究滑动摩擦力大小与接触面积大小的关系,小华同学做了如下实验:
①将长木板水平放置,将长方体木块放到长木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动长方体木块做匀速直线运动,用弹簧测力计测出木块所受拉力F1,如图甲;
②将木块沿竖直方向截去一半后,仍用弹簧测力计沿水平方向拉动长方体木块做匀速直线运动,测得此时木块所受拉力F2,如图乙.
③根据二力平衡f1=F1,f2=F2,计算出两次木块所受的滑动摩擦力.
小华发现:f2变为原来f1的一半.他由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小.
可以看出,小华的结论是不可靠的,他的探究过程中存在的问题是什么?应该如何操作才能探究与接触面积大小的关系?请写出改进后的实验方案.(不能添加任何其他器材,可以画示意图辅助说明示.)
答:存在的问题是:.
改进方案:①将长木板水平放置,将长方体木块放到长木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块做匀速直线运动,用弹簧测力计测出木块所受拉力F1,并记入表格,如图甲;
②,用弹簧测力计,用弹簧测力计测出此时木块所受拉力F2,并记入表格.
③根据二力平衡f1=F1,f2=F2,计算出两次木块所受的滑动摩擦力,并记入表格.
三、计算题(3小题,每小题10分,共计30分)
1、如图所示.重50N的物体B,静止在粗
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