2025年中考数学总复习《锐角三角函数》题库检测试题打印最新附答案详解.docxVIP

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中考数学总复习《锐角三角函数》题库检测试题打印

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、如图,点为边上的任意一点,作于点,于点,下列用线段比表示的值,正确的是()

A. B. C. D.

2、如图,在的网格中,A,B均为格点,以点A为圆心,AB的长为半径作弧,图中的点C是该弧与格线的交点,则的值是()

A. B. C. D.

3、如图,在的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,已知的顶点位于正方形网格的格点上,且,则满足条件的是()

A. B.

C. D.

4、在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=,则cosA的值等于()

A. B. C. D.

5、如图,若要测量小河两岸相对的两点A,B的距离,可以在小河边取AB的垂线BP上的一点C,测得BC=50米,∠ACB=46°,则小河宽AB为多少米()

A.50sin46° B.50cos46° C.50tan46° D.50tan44°

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、如图公路桥离地面的高度AC为6米,引桥AB的水平宽度BC为24米,为降低坡度,现决定将引桥坡面改为AD,使其坡度为1:6,则BD的长____.

2、构建几何图形解决代数问题是“数形结合”思想的重要性,在计算tan15°时,如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,延长CB至D,使BD=AB,连接AD,得∠D=15°,所以tan15°2.类比这种方法,计算tan22.5°的值为_____.

3、若点在反比例函数的图象上,则的值为__________.

4、如图,在平面直角坐标系xOy中,点B在x轴正半轴上,点D在y轴正半轴上,⊙C经过A,B,D,O四点,∠OAB=120°,OB=4,则点D的坐标是_____.

5、如图,正方形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,折叠正方形纸片ABCD,使AD落在BD上,点A恰好与BD上的点F重合,展开后折痕DE分别交AB、AC于点E、G,连接GF,给出下列结论:①∠AGD=110.5;②2tan∠AED=2;③S△AGD=S△OGD;④四边形AEFG是菱形;⑤BF=OF;⑥S△OGF=1,则正方形ABCD的面积是12+8,其中正确的是_____.(只填写序号)

三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、如图1,在中,,.

(1)求的长;

(2)如图2,点P沿线段从B点向C点以每秒的速度运动,同时点Q沿线段向A点以每秒的速度运动,且当P点停止运动时,另一点Q也随之停止运动,若P点运动时间为t秒.

①若时,求证:;并求此时t的值.

②点P沿线段从B点向C点运动过程中,是否存在t的值,使的面积最大;若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由.

2、如图,某风景区内有一瀑布,AB表示瀑布的垂直高度,在与瀑布底端同一水平位置的点D处测得瀑布顶端A的仰角为45°,斜坡CD的坡度i=3∶4,CD=100米,在观景台C处测得瀑布顶端A的仰角为37°,若点B、D、E在同一水平线上,求瀑布的落差AB.(参考数据:sin37°≈0.6,cos37°≈0.8,tan37°≈0.75)

3、(1)计算:tan45°+3tan30°?cos60°.

(2)解方程:(x﹣2)(x﹣5)=﹣2.

4、计算:2sin30°﹣3tan45°?sin245°+cos60°.

5、计算:4sin60°﹣|﹣2|﹣+(﹣1)2021

6、如图,在中,,,.动点P从点A出发,沿AB以每秒4个单位长度的速度向终点B运动.过点P作交AC或BC于点Q,分别过点P、Q作AC、AB的平行线交于点M.设与重叠部分的面积为S,点P运动的时间为秒.

(1)当点Q在AC上时,CQ的长为______(用含t的代数式表示).

(2)当点M落在BC上时,求t的值.

(3)当与的重合部分为三角形时,求S与t之间的函数关系式.

(4)点N为PM中点,直接写出点N到的两个顶点的距离相等时t的值.

-参考答案-

一、单选题

1、C

【分析】

根据正弦值等于对边与斜边的比,可得结论.

【详解】

解:在中,;在中,.

故选:.

【点睛】

本题考查了解直角三角形,掌握直角三角形的边角间关系是解决本题的关键.

2、B

【分析】

利用,得到∠

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