河南省创新发展联盟2023-2024学年高三下学期第五次调研考试生物试题含解析.docVIP

河南省创新发展联盟2023-2024学年高三下学期第五次调研考试生物试题

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．将人的红细胞移入低渗溶液后，很快吸水膨胀而溶血，而水生动物的卵母细胞在低渗溶液中不膨胀。后来科学家从人的红细胞的细胞膜上成功分离出一种具有通道作用的蛋白质——水通道蛋白，下列相关叙述正确的是（）

A．水分子从低渗溶液单方向进入高渗溶液中

B．人的红细胞与水生动物的卵母细胞的吸水方式相同

C．人的红细胞通过水通道蛋白吸收水的速率大于自由扩散吸收水的速率

D．红细胞吸水膨胀是因为组成细胞膜的磷脂和蛋白质分子都具有流动性

2．有关细胞器的下列叙述中，错误的是（）

A．溶酶体是单位膜包被的小泡，能吞噬细胞外的病原体

B．叶绿体只存在于进行光合作用的细胞中

C．中心体存在于大部分真核细胞中，在动物细胞的增殖过程中具有重要作用

D．刚由分裂形成的植物细胞中只有很少几个分散的小液泡

3．下图1是某遗传病的家系图。图2是图1中4个个体的基因检测结果。下列有关叙述错误的是（）

A．该病为伴X染色体隐性遗传

B．II3的致病基因来自I2

C．II3与一正常人婚配，后代正常的概率是1/2

D．该致病基因长度小于正常基因

4．核酶是具有催化功能的RNA分子，在特异的结合并切割特定的mRNA后，核酶可以从杂交链上解脱下来，重新结合和切割其他的mRNA分子，下列说法正确的是（）

A．核酶具有热稳定性，故核酶的活性不受温度的影响

B．向含有核酶的溶液中滴加双缩脲试剂，可以发生紫色反应

C．核酶发挥作用时有氢键的形成，也有磷酸二酯键的断裂

D．与不加酶相比，加核酶组mRNA降解较快，由此可以反映酶的高效性

5．下列有关细胞物质基础和结构基础的叙述，正确的是

A．硝化细菌中的酶，在核糖体上合成，并由内质网和高尔基体加工

B．液泡内有糖类、无机盐、色素等物质，只要有液泡就可以发生质壁分离和复原

C．线粒体中的DNA，能进行自我复制并控制某些蛋白质的合成

D．生物吸收氮元素用于合成脂肪、核酸及蛋白质

6．某一不可逆化学反应在无酶和有酶催化时均可以进行，当该反应在无酶条件下进行到时间t时，向反应液中加入催化该反应的酶。下图中能正确表示加酶后反应物浓度随反应时间变化趋势的曲线最可能是

A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）下图是菠菜幼苗叶肉细胞内部分生理过程示意图。请回答下列问题：

（1）图中阶段A中，葡萄糖氧化分解释放的能量的去向是__________。

（2）物质①中的氧来自__________，生成物质②需要的[H]来自__________（填场所）。

（3）正在生长的菠菜幼苗，生成物质②需要的O2来自__________（答出2点）。

8．（10分）某二倍体昆虫性别由X、Y染色体决定，其体色由一对等位基因A、a控制且A基因纯合的个体表现为灰色；眼色则由另一对等位基因B、b控制；两对基因分别位于哪对染色体上未知，但均不位于X、Y同源区段。现有一只灰身紫红眼雌虫与一只黑身红眼雄虫杂交，F1表现型如下表。请回答：

性状

灰身红眼

灰身紫红眼

黑身红眼

黑身紫红眼

F1雌性

152

51

F1雄性

52

156

（1）F1中体色表现型比例在雌性和雄性中不同的原因是____，体色和眼色两对相对性状的遗传____（遵循/不遵循）孟德尔的自由组合定律，原因是____。

（2）F1雄虫某一正在分裂的细胞中含有2条Y染色体，4个体色基因，则此细胞处于____期，此时细胞中含有____个染色体组。

（3）F1中灰身红眼雌虫的基因型是____，取F1中的黑身雌雄个体相互杂交，则F2黑身个体中紫红眼雌性占____。

（4）请写出F1中黑身雌性与灰身雄性个体相互杂交获得子代的遗传图解。____。

9．（10分）近日，中宣部授予甘肃省古浪县八步沙林场“六老汉”三代人治沙造林先进群体“时代楷模”称号。38年来，以“六老汉”为代表的八步沙林场三代职工治沙造林1．7万亩，管护封沙育林草面积2．6万亩，为生态环境治理作出了重要贡献。

（1）调查发现，古浪县北部沙区野生植物有白刺、苦豆草、黄沙蒿、赖草等，星块状或团簇状分布，这主要体现了生物群落的__________结构，区分该群落与其他群落的重要特征是______