2025年山东省济南高新区八年级生物会考二模考试试题(含答案).pdfVIP

2025年山东省济南高新区八年级生物会考二模考试试题(含答案).pdf

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2025年高新区学考第二次模拟测试八年级生物试题2025.05

注意事项:

本试题共11页,分选择题部分和非选择题部分,选择题部分满分50,非选择题部分

满分50分,全卷满分100分。考试用时60分钟。

答题前,请考生务必将自己的学校、班级、姓名、座位号和考号填写在答题卡规定位置,

并同时将其填写在试题规定的位置。

答选择题时,必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号,修改时,要用橡皮

擦干净,再选涂其他答案标号;答非选择题时,用0.5mm黑色签字笔在答题卡上题号所提

示的答题区域作答。直接在试题上作答无效。

一.选择题(每小题2分,共50分)

1.蒲公英的果实上长有冠毛,冠毛可以帮助果实随风飘远。为研究冠毛对果实内种子的萌发

是否有影响,研究人员进行了相关实验,结果如下表。下列有关叙述正确的是()

A.有冠毛和无冠毛两组所用种子数量不相等

B.实验中有无冠毛为实验变量

C.有冠毛的蒲公英种子萌发率较低,萌发时间更长

D.实验结果说明去除冠毛会促进蒲公英种子萌发

2.甲、乙分别是动、植物细胞结构示意图。下列叙述正确的是()

A.①和b都能控制物质进出细胞

B.为生命活动提供能量的主要场所分别是③和d

C.烟草中的尼古丁存在于e

D.乙可以表示叶片的表皮细胞

3.如图是人体结构层次示意图。下列叙述正确的是()

A.过程①中,细胞质中的染色体先复制再平均分配

1

B.过程②形成组织,不同组织的细胞形态、结构和遗传物质各不相同

C.人体的循环系统由心脏、血管和血液等器官构成,具有运输功能

D.植物体的结构层次与人体相比,没有系统层次

4.科学研究发现,小球藻可以在空间站的密闭环境中生存。小球藻在水中生活,可以利用阳

光,吸收人们排出的二氧化碳,并制造有机物为航天员提供食物。下列叙述错误的是()

A.石花菜、紫菜、海带与小球藻属于同一类生物

B.小球藻能吸收二氧化碳合成有机物,说明具有新陈代谢的特征

C.小球藻能进行多种生命活动,这些生命活动在一个细胞内完成

D.小球藻的叶能进行光合作用,营养方式是自养

5.“生物进化树”形象而简明地描绘了生物进化的主要历程。如图是植物进化树,其分支列

举了植物类群的典型植物,下列说法正确的是()

A.图中1代表的植物,大多为单细胞,多细胞个体有根、茎、叶的分化

B.图中2代表的植物,其根短而细,对二氧化硫等有毒气体十分敏感

C.图中3代表的植物,能产生孢子,并且生殖过程离不开水

D.图中4、5代表的植物,都具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官

6.如图是探究植物生理活动的相关实验装置图。下列叙述正确的是()

A.甲可以验证叶是蒸腾作用的主要器官B.乙可以验证氧气是光合作用的产物

C.丙可以验证呼吸作用产生二氧化碳D.丁可以验证种子萌发需要适量的水分

7.下列农业生产中采取的措施与目的一致的是()

A.移栽植物时根部带土——降低植物的蒸腾作用,提高成活率

B.栽种农作物时,“正其行,通其风”——有利于植物的呼吸作用

C.为果树“打针输液”——为植物的生长提供有机物

D.豆麦轮流种,十年九不空——根瘤菌将氮气转化为氮肥,提高土壤肥力

8.结构与功能相适应是生物学的基本观念。下列叙述正确的是()

A.蚯蚓体表有角质层,可以防止与土壤摩擦,起保护作用

B.蜜蜂体表有外骨骼,可以防止体内水分蒸发

C.鳄鱼体表覆盖着角质的鳞片或甲,能维持体温

D.家鸽的气囊增大了气体交换的面积,有利于飞行

2

9.2024年4月,北京人形机器人创新中心发布名为“天工”的机器人(图甲),图乙是

机器人下肢部分结构的简易模型,图丙是人关节结构示意图。下列叙述错误的是()

A.图乙模型中,①②模拟骨,③④模拟肌肉

B.图甲机器人跑步小腿向后抬起时,图乙中的③处于舒张,④处于收缩状态

C.图丙中的关节是由①②④构成的

D.机器人的运动由模拟“神经系统”控制

10..微生物和人类生活关系密切,下列叙述正确的是()

A.①的细胞结构简单,仅由蛋白质和遗传物质组成

B.②的遗传物质主要在细胞核中

C.③能进行出芽生殖,④能进行孢子生殖

D.⑤依靠地下

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