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汇报人：某某同学感恩筑桥梁真诚化暖流

目录Part01什么是感恩Part02感恩小故事Part03学会感恩Part04立志奋进

什么是感恩Part01第一部分

什么是感恩?现在的孩子都应该学会感恩，因为它是尊重他人的表现。它让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活。感恩是一个人与生俱来的本性，是不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现。在人生的道路上，随时都会产生令人动容的感恩之事。无论是家庭中的，还是日常生活中、工作中、学习中的帮助与关心，都值得我们铭记。

关于爱不索取，不埋怨，不责备，彼此只是默默地奉献，默默地努力，这就是爱！爱，不是花前月下的浪漫誓言，而是下雨天悄悄把伞偏向你不是甜言蜜语的堆砌，而是生病时端来的一碗热汤是几十年如一日地记住对方爱吃的菜，是争吵后主动收拾残局的手是岁月长河里始终不离不弃的肩膀。

爱的重要性爱，不仅仅是说说而已，它是一种深沉的情感，一种无私的奉献，一种无尽的宽容。它像阳光一样温暖人心，像雨露一样滋润生命。爱，是理解，是包容，是信任，是尊重。它不求回报，不求索取，只愿付出，只愿奉献。爱，是生命的源泉，是力量的源泉，是希望的源泉。它让我们懂得珍惜，懂得感恩，懂得成长。爱，是世界上最美的语言，是世界上最强大的力量。

读一读古诗词凡学之道，严师为难。——《礼记·学记》慈母倚门情，游子行路苦。——王冕《墨萱图·其一》见面怜清瘦，呼儿问苦辛。——蒋士铨《岁暮到家》谨身节用，以养父母，此庶人之孝也。——《孝经·庶人》

感恩小故事Part02第二部分

感恩小故事一前者讲春秋时期一个士大夫在其父死后，没有将其父的爱妾陪葬，而是令其自行嫁人，不使殉葬，爱妾的父亲为替女儿报恩，在该士大夫一敌人的一次战争中，将战场地上野草缠成乱结，导致恩人的敌手因脚步被袢而被擒报答了对方的恩情;后者讲有个儿童挽救了一只受困黄雀的性命，黄雀衔来白环四枚，声言此环可保恩人世代子子洁白，身居高位。后将二典故合成一句，比喻受人恩惠，定当厚报，生死不渝。明朝时冯梦龙在《醒世恒言》中写道：大恩未报，刻刻于怀。衔环结草，生死不负。

感恩小故二宋朝浙江瑞安府永嘉县，有个姓陈名侃字君和的人，因事亲至孝，名遍四方。他奉侍双亲，温顺孝敬，从来不让父母心中有忧虑之念。偶遇父母有病，则衣不解带，日夜陪床服侍，亲自做汤熬药。二老逝去后，陈侃悲痛欲绝，真正做到了“事生尽力，事死尽思”的圣人垂训。他的孝行被整个家族引为典范。所以后代子孙人人效法，尊老爱幼，兄弟团结，夫妇和睦，妯娌相亲。

感恩小故事三汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，本性纯正，孝敬父母，是一位著名的孝子。他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。有一天伯愈在挨打时，竟然伤心哭泣。他母亲觉得奇怪，问道：“往常打你时，你都能接受，今天为什么哭泣?”伯愈回答道：“往常打我我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲身体衰退，体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不甘心忍受。”说明了他非常孝敬母亲。有诗颂曰：体念母亲情至忱，母棰轻重甚关心;一朝知母力衰退，顿起心酸泪湿襟。

感恩小故事四上古时期五帝之一的舜，是瞽瞍的儿子。从小就很孝顺父母。他父亲是个老实厚道的农夫。舜的母亲因家境贫困，常对他父亲出言不逊、横加指责。舜有个弟弟叫象，也常对父亲傲慢不恭敬。只有舜始终如一，不怨天尤人，对父母恭顺如常，对弟弟加倍关心、照顾，引导其改过自新。此超常之大孝心，感动上天。当舜在山下耕田时有神象相助;又有神鸟帮忙锄去荒草。当时的帝尧听说舜的孝行，特派九位侍者去服侍瞽瞍夫妇，并将自己的女儿娥皇和女英嫁给舜，以表彰他的孝心。后来尧把帝位也“禅让”给舜。人们赞扬说，舜由一个平民成为帝王纯由他的孝心所致。后人有诗赞曰：队队耕春象，纷纷耘草禽;嗣尧登帝位，孝感动天心。

学会感恩Part03第三部分

感恩父母通过实际行动来回报父母的养育之恩。比如，主动承担家务，减轻他们的负担；在他们生日或节日时，准备一份特别的礼物，可以是他们喜欢的食物、一本好书或一次家庭旅行。更重要的是，关注他们的身体健康，定期陪他们体检，确保他们拥有良好的身体状态。这些实际行动能让父母感受到你的关爱和责任感。

感恩老师根据老师的兴趣爱好或教学特点，制作一份个性化的礼物。这可以是一本手工相册，记录着你们共同度过的美好时光；也可以是一幅画作，表达你对老师教学风格的欣赏；或者是一本自制的笔记本，里面写满了你对老师课堂的感悟和收获。这样的礼物不仅体现了你的用心和创意，还能让老师感受到你的独特关怀。

感恩社会在日常生活中，践行社会责任与道德，成为遵守社会规则与秩序的典范。无论是遵守交通规则、维护公共环境卫生，还是尊重他人、关爱弱势群体，你的每一个小小举动都能传递出社会的正能量。同时，