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请举手回答下面的口算:能力训练25×4=100125×8=10002×50=1001250×0.8=100024×5=12060÷0.1=6002.5÷0.25=100.8÷0.2=42.1÷0.5=4.20.18÷0.01=18
12+31=31+一、复习旧知:填空想一想,这样填写的理由是什么?12554579252541.5681.5(32+55)+45=32+(+)25×=79×(1.2×25)×4=1.2×(×)(6+8)×=×1.5+×
在含有字母的式子里,字母中间的乘号可以记作“?”,也可以省略不写,加、减、除号不能省略。注意:
(二)用字母表示公式二、探究新知用字母表示出正方形的面积和周长。aa用S表示面积,用C表示周长。
二、探究新知面积:S=a?a周长:C=a?4
S=a2C=4aa2读作:a的平方,表示2个a相乘。
S=2aS=a2这两个式子表示的意思一样吗?注意:
(二)用字母表示公式二、探究新知计算下面正方形的面积和周长。6cm6cmS=a2=6×6=36(cm2)C=4a=6×4=24(cm)
三、巩固练习问题:1.试着用今天学习的知识,解决这个问题。2.说一说你的想法。1.把结果相等的两个式子连起来。
三、巩固练习问题:1.试着用今天学习的知识,解决这个问题。2.说一说你的想法。2.在中填上适当的字母或数。+b=+3x×=2.6×25×a+b×=(+)×253bx2.625ba
3.二、巩固练习问题:1.试着用今天学习的知识,解决这个问题。2.说一说你的想法。(1)用字母表示出长方形的面积和周长。baS=C=(2)一个长方形的长是8cm,宽是5cm,它的面积和周长各是多少?a?b(a+b)×2S=a?b=8×5=40(cm2)C=(a+b)×2=(8+5)×2=13×2=26(cm)
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