《品德与生活》一下教材简析.pptxVIP

新春快乐鸡年大吉《品德与生活》一下教材简析

“我爱我家”01“我的生活好习惯”、02“爱心行动”03“火热的夏天”四个单元共１６个主题活动，约２８课时，每周两个课时。04全册教材共四个单元

每课主要的活动设计我的一家请听我介绍亲情对对碰甜蜜的回忆“亲亲热热一家人”照片展我是家中小成员自己的事自己做“我会做我能行”小竞赛美化家庭小设计画画我的家第一单元“我爱我家”

在爸爸妈妈关心下成长寻找成长的足迹听妈妈真情诉说亲情悄悄话故事屋我能做向爸爸妈妈献爱心过家家自选活动主题自由组合分角色分组编排小品汇报演出评选颁奖

第一课《我的一家》让学生在家庭情况的介绍、家庭生活的甜蜜回忆中感受到父母的辛勤养育和无私关爱，感受到家庭的和睦和温馨。第二课《我是家中小成员》要针对孩子生活中娇生惯养、依赖性强的现象展开讨论，唤起孩子的家庭责任心，引导孩子学会自爱学会自理。第三课《在爸爸妈妈关心下成长》要加深孩子对“家”的深层次的感悟，让孩子们体会到自己是在父母的关心下成长的，并用自己的方式去爱父母爱这个家。第四课《过家家》是这个单元活动的总结，让孩子在具体的游戏活动中感受爱、体验爱、表达爱，从而升华对家庭的感情。第一单元教学建议

0201030405第一课时《在爸爸妈妈关心下成长》活动一：寻找成长的足迹活动三：亲情悄悄话活动二：听妈妈真情诉说第一单元教学案例

21第二单元“我的生活好习惯”由《我掉了一颗牙》、《眼睛和耳朵的诉说》、《喝水的学问》、《在餐桌上》四篇课文组成。

我掉了一颗牙眼睛和耳朵的诉说故事屋：眼睛和耳朵的诉说ABC正确刷牙、预防龋齿保护眼睛和耳朵认识乳牙和恒牙

喝水的学问在餐桌上小辩论：吃零食好不好DCBA生活中常喝的水喜欢和饮料好吗怎样喝有利于健康活动：吃自助餐E故事屋：奇奇餐厅F餐桌上的文明

第二单元教学建议健康是儿童生活的前提和基础，是人生最大的财富。本单元教学要让孩子从小养成健康的良好的生活习惯，获得基本的健康知识和生活能力。

9月20日是全国爱牙日。虫牙的形成牙齿上面的细菌与食物残渣、唾液共同作用，形成牙菌斑，牙菌斑使酸性物质长期仪在牙齿表面，会使牙齿脱矿最终形成龋洞。第五课《我掉了一颗牙》

用正确的方法清洁牙齿，从小注意口腔清洁卫生：这是预防“虫牙”的关键，从小养成早晚刷牙，饭后漱口的习惯，教会儿童正确的刷牙方法———竖刷牙法。少吃甜的食物，改善饮食结构，平衡膳食：少食含糖量高的食物。纠正孩子的不良习惯：如咬手指，吮唇、舐舌，张口呼吸，偏侧咀嚼等。这些习惯会造成儿童的牙颌畸形。定期进行口腔检查：每半年带孩子去口腔医院进行口腔检查。选用含氟牙膏及保健儿童牙刷。第五课《我掉了一颗牙》预防虫牙教您几招：

眼睛疲劳的５种避免之道。（教材２２页）１注意光线。２中断你的工作。５眨眼按摩。４“伸出援手”。３闭眼休息。010203040506第六课《眼睛和耳朵的诉说》

第六课《眼睛和耳朵的诉说》1鼻子出血怎么办？（教材２２页）如果发生鼻出血，不要紧张，可以取坐位或半坐卧位，降低鼻部血压，但不要平躺，因为平躺会使头部血管内压力升高对止血不利。血流到咽部的血尽量不要咽下，以免引起恶心呕吐刺激胃部。可用水嗽口并将其吐出。也可用手指将鼻翼压向鼻中隔，并紧捏鼻翼数分钟，至不再出血为止，再轻轻松开，以冷毛巾敷在额头。2内进水怎么办？单足跳跃法：患耳向下，借用水的重力作用，使水向下从外耳道流出。活动外耳道法：可连续用手掌压迫耳屏或用手指牵拉耳廓；或反复地做张口动作，使水向外从外耳道流出。外耳道清理法：用干净的细棉签轻轻探入外耳道，一旦接触到水屏障时即可把水吸出。第六课《眼睛和耳朵的诉说》

第六课《眼睛和耳朵的诉说》护耳小建议：（教材２３页）１不用尖锐的东西挖耳朵。２不听过大的声音，特别是不能长时间的带耳机。３有异物进入耳道时要及时清理干净。优秀课件推荐优秀教学素材010302

长期喝纯净水好不好?（教材２７页）01经常并大量饮用纯净水，人体内电解质的供求就会失去平衡，对孩子的健康成长不利。据国外有关研究机构的研究成果报道，青年人长期饮用纯水会造成其骨质变软。为了孩子的健康成长，还是让孩子少喝些纯净水好！03纯净水在制作过程中，把原来水中含有的人体所需的微量元素去掉了，所谓饮用纯净水亦称纯水，加工过程中在去除水中有害物质的同时，也将水中含有的人体所需要的微量元素一并去除了。02第七课《喝水的学问》

碳酸饮料：是在经过纯化的饮用水中压入二氧化碳，并添加甜味剂和香料的饮料。上述饮料除糖原外其他营养成分很少或并无其他营养成分。01天然矿泉水：符合有关要求和卫生质量标准者，饮用时风味佳美，有独特的适口感。含有对人体有益的微量元素如铁、铜、锌、碘、锰、氟等。但是不能长期饮用，以免微