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教育测量与统计日期:演讲人：
目录01基本概念解析02数据收集方法03分析方法与技术04应用场景实践05工具软件应用06未来发展趋势
基本概念解析01
测量指根据某种规则或标准，使用工具对事物的某种属性进行量化描述的过程。统计对收集到的数据进行整理、分类、分析和解释，以揭示数据背后的规律和趋势。测量与统计的定义
学业成绩反映学生知识水平和技能掌握情况的重要指标，如考试成绩、排名等。教育投入反映教育资源分配和使用情况的指标，如教育经费、师资力量等。学生发展反映学生综合素质和能力的指标，如创新能力、实践能力、社交能力等。教育公平反映教育资源分配和教育机会均等的指标，如城乡教育差距、不同群体受教育机
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