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个人工作计划高中老师（7篇）

个人工作计划高中老师（精选7篇）

个人工作计划高中老师篇1

一、指导思想

新学期里，本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作.遵纪守法，遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，实施素质教育，全面提高教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟.热爱教育，热爱学校，尽职尽责，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德.认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想.

二、学情分析

在校领导的正确领导下，本学期我校生源比去年有了重大的变化.高一年级招收了400多名新生，学校带来了新的`希望.然而，我清醒地认识到任重而道远的现实是，我校实验班分数线仅为140分，普通班入学成绩仍居附近各中学之末.要实现我校教学质量的根本性进步，非一朝一夕之功.实验班的教学当然是重中之重，而普通班又绝不能一弃了之.现在的学情与现实决定了并不是付出十分努力就一定有十分收获.但教师的责任与职业道德时刻提醒我，没有付出一定是没有收获的作为新时代的教师，只有付出百倍的努力，苦干加巧干，才能对得起良心，对得起人民群众的期望.

三、素质教育

我注重推行素质教育，坚决把实施素质教育落实在行动上.关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等，公正对待学生.对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面，主动，健康发展.

教案是老师讲课的依据，教案中不仅写明教学要求和教学目的，也写清能力训练的内容，要求，目的及教学措施等，不仅体现教学大纲的要求，也保证将大纲要求落实到实处.这样做就能使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容，避免了盲目性，随意性，增强了计划性.在编写教案时注意选择教育的方法和时机，达到既给学生传授知识，又开发学生思维能力，促进学生全面发展.在具体的教学过程中，结合所学内容，使学生学习数学知识的同时，也吸取其它方面的营养，开阔他们的视野，拓展他们的知识面，培养实事求是和刻苦学习的科学态度.

四、教研工作

我将积极参加教学研究工作，不断对教法进行探索和研究.谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风.对于素质教育的理论，进行更加深入的学习.在平时的教学工作中努力帮助后进生，采取各种措施使他们得到进步.

五、出勤

在工作中我一定要做到不迟到，不早退，听从领导分配，不挑肥拣瘦讲价钱，平时团结同志，尊老爱幼，做到互相关心，互相爱护.作为一名教师，我一定自觉遵守学校的各项规章制度，以教师八条师德标准严格要求自己，工作严肃认真，一丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作事业为重，把个人私心杂念置之度外，按时完成领导交给的各项任务.

六、本期教学内容

第一章：走进数学世界

第二章：有理数

第三章：整式的加减

第四章：图形的高步认识

第五章：数据的收集与表示

个人工作计划高中老师篇2

本学期我担任高三的班主任工作，高三学年是学生学习发生质的变化的一年。第二学期的学习是非常重要的，一部分学习优异的学生已掌握了灵活的方法，对老师所讲的每一知识点都能心领神会，成绩颇为理想。还有一部分学生由于底子差，基础薄，学习态度还存在某些偏差，固而导致成绩不理想，针对这一状况，本学期力争缩小两极差距，做好全面教学工作。

一、学情分析

高三_班现有的学生是_人，其中男生_人，女生_人，作为文科普通班，学生学习得基础较差，行为的习惯较差，高二下学期的期末考试中进入文科全年级前50名的学生有_人，总成绩在400分的学生有_人。

二、工作要点

1.加强思想教育，提高思想觉悟的水准

一个向上思想是才是能够驱使行动的动力。为提高学生的思想素质应对高三学习，对学生的思想教育主要从以下几个方面进行：

理想教育——确定学习的.具体目标，人生的大目标。

态度教育——敢于吃苦，敢于拼搏(通过学习往届高三毕业生的优秀事例，激发学生学习的主动性与积极性)。

典型教育——向好学生学习，向第一看齐。

信心教育——相信自己一定能行，为自己的人生做最后的拼搏。

2.加强规范训练

即让学生养成：

(1)一丝不苟的学习态度。让学生每页书都要认认真真地读，每节课都要认认真真地听，每道题都要认认真真地做，每个错题要认认真真地改。

(2)一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学，凡是学过的知识都应该会，凡是做过的题都应该对，凡是要求记住的都应该牢记在心。努力做到四清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点，不留死角，切实打好基础。

(3)始终如一的学习习惯。严格的