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- 2025-06-01 发布于河北
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大学软件工程专业实习情况总结材料
20xx年x月,我离开了学校,进入了最终一学期的顶实习阶
段。从离开学校的那天起,我就当自己是一个正式的员工,做好
了经受重重困难的预备,我始终坚信,我的努力与坚持不懈入会
白费,我的将来不是梦。
一、实习单位介绍
南京xx有限公司是我现在实习的单位,它成立于XX年,是从事
教育软件、数字化教学资源、多媒体产品等开发、制作的专业公
司;是江苏省信息产业厅认定的双软企业、江苏省新闻出版局审
核认定的电子出版物开发制作单位。公司长期担当高校及教育管
理部门的数字化教学资源、教务教学、试验科研等管理系统的开
发和信息化项目建设。如:《数字化教学资源库-名师名课网系统》、
《0A办公系统》等多个系统平台。智风公司多年来致力于网络
课程的建设服务工作,拥有一支专业化的开发团队,通过严格的
开发流程和创新的教学理念为广阔院校供应优质的服务。专业化
的研发队伍:从教学设计、技术开发,到交互设计、视觉设计、
资源素材制作等各个方面,全面解决您的后顾之忧;丰富的开发
阅历:业已开发的课程中有42门被评为精品课程,累计开发的
网络课程已逾1000门。
二、实习位、主要过程、主要内容、主要工作、收获
我在该公司任职软件开发工程师,刚实习的第一个星期,主要的
工作是熟识公司的开发框架及开发流程,准时完成项目经理派发
的任务。从其次个星期开头,我就开头接触公司的开发项目。令
我印象最深、体会也最深的一个项目是《南京高校110周年校庆
系统》。该项目不仅开发时间短(只有一个月的时间),最主要的
是需求不清。在客户与公司的双重压力下,我们这组人(共5人)
在与客户只沟了两次的需求下,我们就开头动工。该项目的用
户主要分为校领导和嘉宾。针对校领导和嘉宾进行相应的车辆、
餐厅、宾馆、会场、时间、志愿者的支配,要有冲突提示功能。
如:在一个重叠的时间段内,一个人不能同时参与两项及以上活
动;一辆车支配的人数不能超过他的承载数等等。在做这些功能
的时候,我们有过以人为基础,安排车辆、餐厅等资源,也有考
虑过以资源为主,安排人员等种种看法,在每一次看法有了分歧
以后,我们都要争论,各抒己见。这种方式使我乐于表达自己的
想法,当我的想法得到了其他同事的认可时,那种感觉无法月言
语来表达。即使是自己的想法错了,但听到同事的另一番看法,
使我茅塞顿开,也有了收获的喜悦。由于项目太紧,我们常常加
班,每晚都要坐末班车回去,好几次回来后倒头就睡,周末也没
得休息。正是有了这些无以言表的感觉才使我对这个项目,对这
个阶段很难忘。在项目的功能方面,我负责全部基础信息的添加
与列表显示。在做这些的时候,与我在学校做的项目的不同是分
页都是用的存储过程,验证要做到客户端和服务端同时验证c还
涉及到站内信互发、打印、导出、发邮件等这些我以前看似很奇
妙的东西,现在我已把奇妙变为了现实。
在这半年多的工作实践中,我学到了许多,这些都是作为同学学
不到的,如:
1、我参加的都是团队合作的项目,无论是在自己公司,还是在
合作公司,我们都讲究团队精神。在信任自己和他人的基础上,
思想统一,行动全都,这样的团队肯定会攻无不克、战无不胜。
我们的许多工作是一起完成的,在这个过程中,大家相互提示和
补充,大大提高了工作效率,全部的工作中沟通是最重的,肯
定把信息处理的准时、有效和清楚。
2、每一个项目在开头着手的第
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