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2024-2025学年度沪科版9年级下册期末试卷【能力提升】附答案详解.docx

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沪科版9年级下册期末试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、如图,与的两边分别相切,其中OA边与相切于点P.若,,则OC的长为()

A.8 B. C. D.

2、下列事件是确定事件的是()

A.方程有实数根 B.买一张体育彩票中大奖

C.抛掷一枚硬币正面朝上 D.上海明天下雨

3、如图,A,B,C是正方形网格中的三个格点,则是()

A.优弧 B.劣弧 C.半圆 D.无法判断

4、如图,在矩形ABCD中,点E在CD边上,连接AE,将沿AE翻折,使点D落在BC边的点F处,连接AF,在AF上取点O,以O为圆心,线段OF的长为半径作⊙O,⊙O与AB,AE分别相切于点G,H,连接FG,GH.则下列结论错误的是()

A. B.四边形EFGH是菱形

C. D.

5、如图是下列哪个立体图形的主视图()

A. B.

C. D.

6、下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()

A. B. C. D.

7、下列图形中,既是中心对称图形也是轴对称图形的是()

A. B. C. D.

8、如图,正五边形ABCDE内接于⊙O,则∠CBD的度数是()

A.30° B.36° C.60° D.72°

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、在同一平面上,外有一点P到圆上的最大距离是8cm,最小距离为2cm,则的半径为______cm.

2、在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=AB,点E、F分别是边CA、CB的中点,已知点P在线段EF上,联结AP,将线段AP绕点P逆时针旋转90°得到线段DP,如果点P、D、C在同一直线上,那么tan∠CAP=_______.

3、已知圆O的圆心到直线l的距离为2,且圆的半径是方程x2﹣5x+6=0的根,则直线l与圆O的的位置关系是______.

4、如图,在⊙O中,∠BOC=80°,则∠A=___________°.

5、两直角边分别为6、8,那么的内接圆的半径为____________.

6、如图,AB是半圆O的直径,AB=4,点C,D在半圆上,OC⊥AB,,点P是OC上的一个动点,则BP+DP的最小值为______.

7、在一个布袋中,装有除颜色外其它完全相同的2个红球和2个白球,如果从中随机摸出两个球,那么摸到的两个红球的概率是________.

三、解答题(7小题,每小题0分,共计0分)

1、如图,已知AB是⊙O的直径,,连接OC,弦,直线CD交BA的延长线于点.

(1)求证:直线CD是⊙O的切线;

(2)若,,求OC的长.

2、在平面直角坐标系xOy中,对于点P,O,Q给出如下定义:若OQ<PO<PQ且PO≤2,我们称点P是线段OQ的“潜力点”

已知点O(0,0),Q(1,0)

(1)在P1(0,-1),P2(,),P3(-1,1)中是线段OQ的“潜力点”是_____________;

(2)若点P在直线y=x上,且为线段OQ的“潜力点”,求点P横坐标的取值范围;

(3)直线y=2x+b与x轴交于点M,与y轴交于点N,当线段MN上存在线段OQ的“潜力点”时,直接写出b的取值范围

3、如图,在中,AB是直径,弦EF∥AB.

(1)请仅用无刻度的直尺画出劣弧EF的中点P;(保留作图痕迹,不写作法)

(2)在(1)的条件下,连接OP交EF于点Q,,,求PQ的长度.

4、正方形绿化场地拟种植两种不同颜色(用阴影部分和非阴影部分表示)的花卉,要求种植的花卉能组成轴对称或中心对称图案,下面是三种不同设计方案中的一部分.

(1)请把图①、图②补成既是轴对称图形,又是中心对称图形,并画出一条对称轴;

(2)把图③补成只是中心对称图形,并把中心标上字母P.

5、小明每天骑自行车.上学,都要通过安装有红、绿灯的4个十字路口.假设每个路口红灯和绿灯亮的时间相同.

(1)小明从家到学校,求通过前2个十字路口时都是绿灯的概率.(请用“画树状图”或“列表”或“列举”等方法给出分析过程)

(2)小明从家到学校,通过这4个十字路口时至少有2个绿灯的概率为.(请直接写出答案)

6、(1)解方程:

(2)我国古代数学专著《九章算术》中记载:“今有宛田,下周三十步,径十六步,问为田几何?”注释:宛田是指扇形形状

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