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美丽的插曲初中作文

1.美丽的插曲初中作文篇一

在我上小学的时候,学校的大门口的马路旁边,总有一位卖冰糖葫芦的阿姨,一到下课的时候,就会听到她的吆喝声:“卖冰糖葫芦,卖冰糖葫芦!”她的声音很温柔,她的笑容很温暖。

每当有小孩子上前去买冰糖葫芦的时候,她总是不忘提醒那个孩子:“小心棍子的尖刺,吃完了晚上要刷牙啊!”然后拿出那个孩子要的冰糖葫芦,微笑着递给他。我相信,好多孩子愿意买她的冰糖葫芦,都是因为她令人感到温馨的微笑和那善意的提醒。

又是一个平常的下午,孩子们放学了,一个个像小鸟一样飞出了校门。其中有几个孩子去了她那里买冰糖葫芦。剩下的孩子全在马路口等红灯。突然,一个小孩子不知道为什么向马路对面走去,刚走几步,一辆车就迎面开了过来。闯红灯的孩子吓呆了,呆呆地站在那里,不知道躲避汽车。

就在这个时候,卖糖葫芦的阿姨扔下手里的糖葫芦就冲向了那个孩子,幸亏车速不快,当阿姨把那个孩子抱在怀里的时候,那辆车也刹住了车。阿姨抱起了那个惊呆了的孩子,拍了拍他身上的雪,说:“过马路可得小心点!”说完,把那个孩子放到马路边,又去卖她的糖葫芦了。

以后的很多个冬日里,那个卖糖葫芦的阿姨依然每天叫卖着她的糖葫芦,孩子们依然每天放学挤在她的摊位前买糖葫芦。那个冬日的惊险一幕,就像一支回荡在我的脑海里,久久,久久……

2.美丽的插曲初中作文篇二

我神采奕奕地走在路上,一边走着,一边在心里想着:待会儿买什么好吃的呢?

我很快地走到了店里,对老板说:“来个饼。”老板麻利地做好了,香味让人直流口水。我又说道:“再给我瓶牛奶。”买好后,我吃了一口,问老板一共多少钱?老板答道:“六元。”

我把手伸进口袋里掏钱……钱呢?我感到疑惑不解。我立马仔仔细细地回想一遍,我早上明明将钱放到口袋里了,经过许多次回想,我发现早上出门时换了一件衣服,没有把钱给拿出来,我在心中一边责备自己,一边感到十分尴尬,想立刻找一个洞钻进去。

我在心里迅速的盘算着怎么解决这个问题,还会时不时地关注店主的表情,突然间脸变得通红通红的,有些不知所措了。我想该怎么办呢?怎么办呢?要不直接向店主说明缘由,那店主会不会骂我呢?我看店主平时多和颜悦色的,跟他说,他应该会谅解我吧!

正当我无奈和困窘时,我的好朋友看穿了我的心思,过来跟我说:“我先借给你钱吧!”那时,我心情好了起来,尴尬的神情慢慢从我脸上溜走,我仿佛像抓住了“救命稻草”般一样。把钱给店主后,我的心情又愉悦了起来,刹那间,我好像感觉店主看穿我当时的心思,只是微微一笑就走开了。

解决后,我就又吃了起来,做回到原来要做的`事。

从这件事中,我感受到生活中有许多善解人意的人,只要你向他人讲明原因,你应该会得到他人的理解或帮助。

3.美丽的插曲初中作文篇三

这个星期,老师给我们布置了一项任务,要我们自己到街上做个调查,题目是“正确使用祖国语言文字。”

星期六,我带着老师给的任务独自一人来到街上调查。我来到步行街,各商店的招牌真是琳琅满目、目不暇接啊!我到处走来走去,走了整整一个下午,一个错别字也没找到。我就垂头丧气的走回家。路过市场,我看见一个老婆婆在卖鸡蛋,猛地一看,啊!发现了一个错别字,那个老婆婆把鸡蛋的“蛋”字写成了元旦的“旦”。当时,我的内心里极想过去帮老婆婆把错字改正过来,可这对胆小如鼠的我是一个极大的难题。

顿时,我内心的各种想法在我心头喷涌而出。但是,去帮老婆婆把错字改正过来的这种想法却纠结着我的.心田。经过深思熟虑后,我鼓起勇气,决定去向老婆婆说。我走到老婆婆前面,巴结的说:“老婆婆,你把-鸡蛋的-‘蛋’字写成了元旦的‘旦’-字,你能把-它-改过来吗?”老婆婆慢条斯理地说:“噢!是吗?我很想把它改正过来,但是,我是从农村里来的,没什么文化。况且,我就是一个卖鸡蛋的,哪会带笔出来啊?小姑娘,你能帮我改正过来吗?”听了老婆婆的话,我立即用自己身上仅有的两元跑去对面的商店买了一只笔,帮老婆婆把错字改正了过来。老婆婆会心地笑了,我也兴高采烈地回了家。

这次地行动让原本胆小如鼠的我变得大胆、勇敢了许多。而且,也体会到了什么叫帮助了别人,自己比别人更快乐的道理。

4.美丽的插曲初中作文篇四

“叮铃铃……”下课铃声响起来了,我高兴地翻开书包,拿出书,高高兴兴地看了起来

我正看得津津有味时,喔喔头突然看见了我新买的《查理九世》,两眼发光,面露喜色,十分惊喜,心想:我和他是朋友,他会借我看的,于是,喔喔头大步流星地走到我面前,兴高采烈地说:“你能借我看一下书吗?”“不行,我还没看完呢,等我看完了再借你看。”我不太乐意地回答道。

“你真小气,连本书也不借。”喔喔头脸气得像淋了番茄酱一样,生气地说,还试图将书从我手中夺去。我见状,一下子将书抱在怀里,护着书,眼睛瞪得大

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