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中考数学总复习《因式分解》综合提升测试卷
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、下列等式中,从左到右是因式分解的是()
A. B.
C. D.
2、下列各式从左到右的变形中,是因式分解的为().
A. B.
C. D.
3、下列各式从左到右的变形是因式分解的是()
A.ax+bx+c=(a+b)x+c B.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2
C.(a+b)2=a2+2ab+b2 D.a2﹣5a﹣6=(a﹣6)(a+1)
4、下列各式从左到右的变形属于因式分解的是()
A. B.
C. D.
5、下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是()
A.x2+2x﹣1=(x﹣1)2 B.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2
C.x2+4x+4=(x+2)2 D.ax2﹣a=a(x2﹣1)
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、若多项式9x2+kxy+4y2能用完全平方公式进行因式分解,则k=________.
2、若实数a、b满足:a+b=6,a﹣b=10,则2a2﹣2b2=______.
3、已知,,则的值等于____________.
4、因式分解:______.
5、若,则a2b﹣ab2=___.
三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)
1、因式分解:
(1)2(x+2)2+8(x+2)+8;
(2)﹣2m4+32m2.
2、因式分解
(1)
(2)
3、分解因式:3x3﹣18x2+27x.
4、如果一个正整数的各位数字都相同,我们称这样的数为“同花数”,比如:,,,,对任意一个三位数,如果满足各数位上的数字互不相同,且都不为零,那么称这个数为“异花数”.将一个“异花数”任意两个数位上的数字对调后可以得到三个不同的新三位数,把这三个新三位数的和记为.如,对调百位与十位上的数字得到,对调百位与个位上的数字得到,对调十位与个位上的数字得到.这三个新三位数的和,是一个“同花数”.
(1)计算:,,并判断它们是否为“同花数”;
(2)若是“异花数”,证明:等于的各数位上的数字之和的倍;
(2)若“数”(中、都是正整数,,),且为最大的三位“同花数”,求的值.
5、因式分解
(1)m2n﹣9n;
(2)x2﹣2x﹣8.
6、阅读下列材料:对于某些二次三项式可以采用“配方法”来分解因式,例如:把x2+6x﹣16分解因式,我们可以这样进行:
x2+6x-16
=x2+2·x·3+32-32-16(加上32,再减去32)
=(x+3)2-52(运用完全平方公式)
=(x+3+5)(x+3-5)(运用平方差公式)
=(x+8)(x-2)(化简)
运用此方法解决下列问题:
(1)x2﹣10x+(_____)=(x﹣_____)2;
(2)把x2﹣8x+12分解因式.
(3)已知:a2+b2﹣4a+6b+13=0,求多项式a2﹣6ab+9b2的值.
-参考答案-
一、单选题
1、B
【分析】
根据因式分解的定义:把一个多项式化成几个整式积的形式,像这样的式子变形叫做这个多项式的因式分解,进行求解即可.
【详解】
解:A、,不是整式积的形式,不是因式分解,不符而合题意;
B、,是因式分解,符合题意;
C、,不是乘积的形式,不是因式分解,不符合题意;
D、,不是乘积的形式,不是因式分解,不符合题意;
故选B.
【点睛】
本题主要考查了因式分解的定义,熟知定义是解题的关键.
2、B
【分析】
根据因式分解的定义把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫因式分解.然后对各选项逐个判断即可.
【详解】
解:A、两因式之间用加号连结,是和的形式不是因式分解,故本选项不符合题意;
B、是因式分解,故本选项符合题意;
C、将积化为和差形式,是多项式乘法运算,不是因式分解,故本选项不符合题意;
D、两因式之间用加号连结,是和的形式,不是因式分解,故本选项不符合题意;
故选:B.
【点睛】
本题考查了因式分解的定义,能熟记因式分解的定义的内容是解此题的关键.
3、D
【分析】
根据因式分解的定义对各选项进行逐一分析即可.
【详解】
解:A、ax+bx+c=(a+b)x+c,等式的右边不是几个整式的积,不是因式分解,故此选项不符合题意;
B、(a+b)(a﹣b)
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