2025年上海工艺美术职业学院招聘(5人)考前自测高频考点模拟试题附答案详解ab卷.docx

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2025年上海工艺美术职业学院招聘(5人)考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(80题)

1、在惯性的作用下,运动中的公交车突然刹车,站在车上的乘客身体会前倾。下列关于惯性的说法中,错误的有()项。①质量较大的物体,其惯性较大②一切物体都具有惯性③速度大的物体其惯性一定大

A.3

B.2

C.1

D.0

【答案】:C

【解析】惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,它是物体的固有属性,一切物体在任何情况下都有惯性。惯性大小只与物体的质量有关,质量越大,惯性越大,与物体的运动状态、速度大小等因素无关。题干中说法①,质量较大的物体,其惯性较大,该说法正确;说法②,一切物体皆有惯性,该说法正确;说法③,速度大的物体其惯性一定大,因为惯性与速度无关,所以该说法错误。综上,说法错误的有1项。

2、在80年代中后期,由于温州很多企业生产假冒伪劣产品,导致了在全国市场上抵制“温州货”现象。这表明()

A.使用价值是价值的物质承担者

B.生产商品的个别劳动时间少于社会必要劳动时间

C.生产商品的个别劳动时间多于社会必要劳动时间

D.价值是使用价值的前提和基础

【答案】:A

【解析】温州企业生产的假冒伪劣产品,因使用价值有问题而被抵制,这体现出使用价值是价值的物质承担者,没有合格使用价值,商品价值就难以实现,所以该现象表明此道理。

3、人类大脑具备五大功能,分别为感觉功能、控制运动功能、记忆功能、情感和情绪功能以及认知功能。目前神经科学研究对()四种功能已有较为深入的了解。

A.控制运动的功能、记忆的功能、情感和情绪、认知功能

B.感觉的功能、控制运动的功能、记忆的功能、情感和情绪

C.感觉的功能、控制运动的功能、记忆的功能、认知功能

D.感觉的功能、控制运动的功能、情感和情绪、认知功能

【答案】:B

【解析】目前神经科学对大脑的感觉、控制运动、记忆、认知这四方面功能已有相当深入的了解,而在现有研究中,情感和情绪相较于其他四个方面而言,还存在诸多未完全明晰的机制和影响因素,研究的深度和广度尚不及其他四个功能。所以本题应选择包含感觉功能、控制运动功能、记忆功能、认知功能的选项。

4、按照管理对象的范围,管理方法可划分为()。

A.宏观管理方法、中观管理方法和微观管理方法

B.定性管理方法和定量管理方法

C.刚性管理方法和柔性管理方法

D.一般管理方法和具体管理方法

【答案】:A

【解析】按照管理对象的范围,管理方法可划分为宏观管理方法、中观管理方法和微观管理方法。宏观管理方法是对全社会或宏观经济活动的管理方法;中观管理方法适用于介于宏观和微观之间的管理领域,如行业管理等;微观管理方法则侧重于对具体的组织、单位等微观层面的管理。而定性管理方法和定量管理方法是根据管理方法的性质来划分的。定性管理方法主要依靠管理者的经验、判断和定性分析进行管理决策;定量管理方法则运用数学模型和统计分析等定量手段来解决管理问题。刚性管理方法和柔性管理方法是从管理的方式特点来区分的。刚性管理强调制度、规则和权威,以强制手段保证管理措施的执行;柔性管理则注重以人为本,强调人的情感、需求和创造力,通过激励、引导等方式来实现管理目标。一般管理方法和具体管理方法是按照管理方法的适用范围和通用性来划分的。一般管理方法具有普遍性和通用性,适用于各类管理活动;具体管理方法则是针对特定的管理对象和管理场景所采用的专门方法。所以本题的答案是宏观管理方法、中观管理方法和微观管理方法。

5、某高校信息技术学院打算购置40台电脑和3台彩色打印机,需要向学校申请经费,这时行文应使用哪种公文?()

A.通知

B.报告

C.请示

D.函

【答案】:C

【解析】高校信息技术学院向学校申请经费,是下级单位向上级单位请求指示、批准相关事项。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文,与申请经费的需求不符。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问,重点在陈述情况,并非用于请求批准,所以也不合适。请示适用于向上级机关请求指示、批准,这与向学校申请购置电脑和打印机的经费这一情况相契合。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项,学校和信息技术学院是上下级隶属关系,因此不适用函。所以此处行文应用请示。

6、企业某次培训的员工中有369名来自A部门,412名来自B部门。现分批对所有人进行培训,要求每批人数相同且尽可能少。如果有且仅有一批培训对象同时包含来自A和B部门的员工,那么该批中有()人来自B部门。

A.45

B.57

C.62

D.73

【答案】:B

【解析】两个部门的总人数为369+412=781人,因为781=11×71,且要使批次尽可能少,所

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